湖州德清县图书馆

解放后，德清县人民政府接管全县中小学校，对教育经费进行整顿。1949年下半年至1952年上半年均采取以下措施（一）中学及区（镇）完小公办，所需经费由人民政府拨给，（二）对原有保校（初小）则采取多种形式办学（有公办民助、民办公助和完全民办等），其经费由主办单位负责大头，辅助单位补足不足部分；（三）私立小学仍由办学单位负责。
  当时学校经费主要来源有：（一）向学生收取学杂费；（二）所有校产和一部分庙产、公地的租息，（三）乡村集资（必须充分发动群众，做到完全自觉自愿，严禁平均摊派），（四）中学开展工读，以工养读；（五）农业税附加。
  1951年，德清县作出初小民办的规定。以乡为单位统一解决民办经费的筹募，发挥乡文教委员会的组织力量，以提高地方办学的积极性。1952年9月，德清县、武康县民办小学全部转为公办，学校经费均由国家财政支出，学生学杂费照收。1955年以后，贯彻省教育厅的指示，积极开展民办教育，提倡民间（私人）办学，为普及小学教育创造条件。德清的梅林、钟管，武康的三合、二都、三桥、秋山、龙山等地均办了民办小学。其经费来源除收取学杂费外，不足之数由群众筹补。
  1958年5月起，德清全县153所公立农村小学全部转为社办，这些转社办学校的经费问题，根据谁上学谁出钱的原则，学杂费收入和社内公积金补助尚不够开支的，自下半年起国家作适当的补助（小学补助9300元、农业中学700元、民办幼儿园3000元）。1959年1月县人民委员会通知，社办小学教师的工资和公杂费自1959年2月起仍由县拨付。
  1959年1月，县人民委员会决定，在县属中学学习的中学生，家在农村父母从事农业，目前家庭尚无收入的“贫下中农”子女，从本学期（2月）起，由县拨给每人每月伙食费4元，尚不足部分从勤工俭学收入项下支付。此项决定至6月份停止执行。
  1962年，继续贯彻“调整、巩固、充实、提高”方针，在德清县教师队伍中实行人员精简。农村小学实行公办转民办，根据经济区与产粮区的差别，采取以下三种形式：（一）钱粮全转；（二）转钱不转粮，（三）转粮不转钱。1964年，贯彻中共中央“关于两种劳动制度，两种教育制度”的指示，采取“两条腿走路”的办学方针，农村举办简易小学，教师工资、办学经费均由地方开支。
  1969年下半年，全县农村小学实行下放（公办学校转民办），教师回队任教，教师工资实行工分加补贴（教师工资由生产队记工分，到年终分配时对不足原工资的给予差额补贴）的方式。到1971年12月终止工分加补贴的方式。1970年以后，学校盲目发展，大量吸收民办教师，其工资由社、队支付，国家给予补贴。
  党的十一届三中全会以后，党中央、国务院一再强调教育在社会主义建设中的战略地位，强调要确保教育经费的来源和增长。党和政府把教育列为“四化”建设的重点之一，教育经费拨款逐年增加，同时号召地方集资。到1985年，全县地方集资计208.6万元。1987年，各学校从校办企业的利润中提取174.29万元，以改善办学条件和提高师生的福利待遇。