（本報訊）爲了創造文化舘開展各項業務工作的經驗，爲今後長期文化建設打下基礎，杭州市西湖文化舘根據省文化局的指示及全省第一次文化舘工作會議的精神，於去年十一、十二月間，以西湖區金沙鄉爲重點，進行了建立文化網工作的試驗。
   在重點建網試驗前，文化舘幹部首先進行了對重點建網試驗的目的與要求的學習與討論。要求做到：㈠密切配合中心任務，貫徹識字敎育、時事宣傳、文化娛樂、科學普及的四項任務來開展工作，切實爲中心任務服務；㈡整理提高原有羣衆文化活動組織，有計劃的發揮組織作用；㈢逐步建立文化綱的系統組織，建立村俱樂部與鄉中心俱樂部，達到經常有百分之八十的羣眾受到各種文化活動的敎育；㈣文化舘與俱樂部之間，建立起經常的輔導制度，各組織之間要作到上下通氣、左右聯系，並有經常活動。
   重點試驗分四個階段進行。第一階段爲調查了解、研究全區情况。經過調查研究，發現全區羣眾文化活動中存在着三種情况：（一）有組織有活動，如劇團；（二）有活動無組織，如讀報組；（三）有組織而活動不經常，如黑板報、幻燈等。根據以上情况，第二階段工作，卽開始配合總結評比與中蘇友好的宣傳，整理了以互助組爲基礎的讀報組，恢復了黑板報、幻燈、劇團的活動；特別是原來沒有一點文化活動組織的五村，現在也以農會小組爲單位成立了讀報組，並通過跳舞、唱歌等文娛活動，在羣眾普遍感到需要的基礎上，組織了劇團。第三階段，在全鄉文娛活動初步整理與恢復的基礎上，抓住了總結評比的空隙時間，開辦了各村文化活動組織負責人、積極分子及幹部九十八人的文化幹部訓練班。學習內容有政治（目前形勢與任務），文化舘工作方針、任務、業務等。使他們認識到文化活動是為生產服務的，同時也學到了一些開展活動的方法，爲下一階段的繼續整理鞏固原有組織與發展組織，並成立系統組織打下了基礎。第四階段，文化幹部囘村後，卽在大小會上結合進行宣傳、擴大影響，使羣眾更熱愛文化活動，然後各系統分期開會；讀報組召開了讀報會議，訂出讀報制度，圖書流通站討論了圖書調換時間與制度各劇團召開了團員會議整理了組織，幻燈放映小組開會討論了放映技術。這樣就使全鄉的文化活動組織更趨鞏固，而文化活動也更經常化起來。目前，全鄉的各種羣衆文化活動組織在配合中心任務中都蓬勃地開展了，各村都有了民校、黑板報、讀報組、劇團、幻燈以及圖書流通站等組織，除了一般靑壯年都參加民校學習外，羣眾已經常能受到讀報、圖書、黑板報、幻燈、戯劇等文化敎育。尤其是舞蹈、唱歌等活動開展更爲普遍，使羣眾的生活起了很大的變化。現在羣眾並迫切要求成立鄉與村的俱樂部，如四村，已找到了辦俱樂部的房子，正在籌劃成立。
   西湖文化舘的重點建網試驗是有成績的，但是以整個文化舘的工作來說是有缺點的。該舘在這一段時間中，沒有做到點面結合，沒有以文化舘爲中心，把重點取得的經驗來全面推廣，以帶動其他地區，因此，深入了重點，丟了全面，使其他地區的文化活動陷於停頓狀態。