我這樣想過：「我生處在和平的環境——學校裏，是不會成爲英雄的；假若我能離開學校，像志願軍一樣到朝鮮戰場上去與敵人戰鬥，我也是會成爲一個英雄的。」但當我讀了「卓婭和舒拉的故事」後，使我明白了我這樣想是不對的。
   卓婭之所以成爲一個英雄，她能在敵人的絞刑架下面，不但沒有動搖，反是高喊着：「我不怕死，同志們！爲自己的人民而死，這是幸福啊！」表示了共產主義的高貴品質。她之所以能做出這種難以使人置信的事，並不是偶然產生的；而正是她在共產主義的敎育和培養下，在日常生活中，有意識、有目的地嚴格鍛鍊自己的結果。有一次，她與同學們「賽棍」，她輸了，這時卓婭非常難過，可是她並不灰心，就從這次以後，她每天很早就起來練習，結果終於勝利了，在另一次比賽中她得到了第一。可是我怎麽樣呢？當一件事情失敗後，不但不去找失敗的原因，向他人學習，反是往往隱瞞自己，以「比某某同學終好些」的自滿情緒，來對待自己的缺點，以致使我不能在工作中得到敎訓，改進自己，反是阻礙了我的進步。
   卓婭對自己的學習也是很認眞的，一次，她在做數學，直到了第二天四時才得出答案，但是她終不願抄她弟弟的演草。她這種對學習的鑽研精神，大大地感動了我，敎育了我，使我認識到在學習高潮開展的今天，若沒有鑽研心即不可能完成人民所交給我們的學習任務。
   正因為她在日常生活中，不放鬆自己，不原諒自己，有意識有目的地來鍛鍊自己，培養自己的品質，才能在最困難，最危險的時候，戰勝一切，使她在法西斯的絞刑架下，爲了保衛祖國，保衛斯大林，獻出了自己最寶貴的生命。
   讀了「卓婭和舒拉的故事」後，不但使我認識到一個英雄是從平凡中成長成的，同時也加强了我克服困難的信心和决心。在祖國即將大規模開始建設的今天，我要準備好一切