（新華社北京十二日電）莫斯科消息：眞理報十月十三日發表了現任蘇聯共產黨中央委員會主席團和書記處的委員米·安·蘇斯洛夫在蘇聯共產黨第十九次代表大會九日下午會議上的發言。他的發言指出了黨在進行各種思想工作、在對勞動人民進行共產主義敎育時，必須時刻與反動的資產階級思想作不調和的鬥爭。他同時還說明了國民教育在建設社會主義文化工作中的重要意義。
   蘇斯洛夫說：列寧和斯大林敎導我們說，共產主義完全勝利的主要條件之一，是全體蘇聯人的文化水平和政治覺悟的强有力高漲，是對勞動人民的共產主義敎育。
   共產主義敎育的目的，是使全體勞動人民，首先是我國靑年成爲具有高度文化和敎育、生氣勃勃、堅忍不拔、不怕困難和阻礙的人，是以社會主義態度對待勞動和公共財產的精神、以熱烈的蘇維埃愛國主義和無產階級國際主義的精神、以對共產主義偉大事業無限忠誠的精神來敎育他們。勞動人民的共產主義敎育，是爭取高度勞動生產率、爭取鞏固社會主義勞動紀律、爭取鞏固和發展公共財產、爭取蘇維埃國家威力的進一步增長的最重要的手段。
   蘇斯洛夫接着指出：共產主義的建設，在蘇聯並不是沒有困難、沒有鬥爭的。非常錯誤並與馬克思主義列寧主義背道而馳的，是在文學和藝術工作人員中間相當流行的所謂「沒有衝突」的理論，這種理論給我們的文學和藝術帶來損害，使它們離開反對資產階級思想的殘餘和影響的積極鬥爭，離開反對一切舊的、衰朽的、阻礙蘇聯人向共產主義前進的事物的積極鬥爭。蘇斯洛夫說：我們不能忘記最反動的美英帝國主義集團所領導的資本主義包圍，這種集團正在進行新的世界大戰的準備——其中也包括思想準備，他們正在利用資產階級文化和思想的一切手段來麻醉自己國內的廣大羣衆，並以最卑鄙而又詭詐的謊言和誹謗的毒藥來毒害我國社會中個別的不够堅定的分子的意識。正因爲如此，黨的全部思想工作，黨在以共產主義敎育羣眾方面的活動，今後也應當針對着反動的資產階級思想、針對着這種思想之滲入我國的科學、文學和藝術中的現象進行無情的鬥爭，克服和根除人們意識中的資本主義殘餘。社會主義文化的建設和勞動人民的共產主義敎育，就是對反動的資產階級思想的進攻，對懶漢和公共財產盜竊者的進攻，對官僚主義者和國家紀律破壞者的進攻，對崇拜資產階級反動文化和資本主義生活方式的人的進攻，對敵視蘇維埃思想和各族人民的友誼的民族主義和世界主義的歪曲活動的進攻，對文學、藝術和科學中的不問政治和缺乏思想的傾向的進攻。
   蘇斯洛夫談到了國民敎育是社會主義文化的建設和勞動人民的共產主義敎育的強有力的槓桿。他指出：斯大林同志在聯共第十八次代表大會上所提出的使全體工人和農民成為有文化和有敎育的人這一歷史性的任務，正在順利地和穩步地實現着。依據蘇聯在發展國民敎育方面所達到的成就，同時也考慮到蘇維埃社會在進一步提高勞動人民的文化——技術水平方面的迫切需要，第十九次黨代表大會關於第五個五年計劃的指示，在國民敎育方面提出了新的極有重大意義的義務，這就是在這一個五年計劃和下一個五年計劃期間，從七年制敎育完全過渡到十年制的普及中等敎育。蘇斯洛夫說：保證我國整個年靑的一代能够受到中等敎育，就是在完成斯大林同志所提出的歷史任務——使全體勞動人民都成爲有文化和有敎育的人——方面的一個最重要階段。這也是在消滅腦力勞動和體力勞動間的本質差別方面的一大步驟。同時，十年制普及義務敎育的實現，對於加速國民經濟的發展也將有巨大的影響，因爲工人階級的隊伍將補充上更加有文化和敎育的人，他們能够迅速地和最有效地利用並推進最新的技術。
   蘇斯洛夫接着說：黨所面臨的重大任務，迫切要求一切黨組織提高自己的思想——政治工作水平，消除在這方面仍然存在的一切巨大缺點。第十九次黨代表大會各個歷史性的决議，約·維·斯大林的卓越著作「蘇聯社會主義經濟問題」，以及動員勞動人民完成和超額完成新的五年計劃，應當成爲各級黨組織的全部思想——政治工作的注意中心。改進黨的宣傳事業，是提高各級黨組織思想工作水平和順利完成黨在經濟和文化建設方面的一切任務的主要條件。然而，儘管馬克思列寧主義思想的宣傳有了某種推廣，可是應該着重指出，我們把這一事業組織得仍然不能令人滿意。斯大林同志在公正地批判黨的宣傳工作組織中的缺點時，指出了主要的缺點之一，就是缺乏使共產黨員具備馬克思列寧主義理論必要的起碼知識的敎材。斯大林同志提議爲黨員和候補黨員創作馬克思列寧主義的初級敎程。這種敎程的創作，對於我們的幹部將有重大的幫助。蘇斯洛夫又說：進行黨的敎育，以及監督共產黨員具備馬克思列寧主義必要的起碼知識，是一切黨組織的頭等重要的任務。然而事實表明，對共產黨員政治學習的必要的監督，幾乎是完全沒有的。這就是黨的宣傳組織工作的另一個巨大缺點，這個缺點斯大林同志也曾指出過。任務是在於消除黨的宣傳事業中的無組織性、自流和缺乏監督的現象，提高各級黨組織及共產黨員自身對政治學習的責任心，在全部黨敎育網中有系統地監督黨員和候補黨員具備馬克思列寧主義的起碼知識。應該特別注意改善宣傳工作的思想內容，堅决根除對馬克思列寧主義作教條式的、書獃子式的研究，提高黨敎育一切環節的課程的思想理論水平。