中學敎師在暑期思想改造學習中收穫很大，他們像掃除了前進道路上的障礙，治好了長年纏身的宿疾一樣的興奮愉快。有人說：「感謝毛主席號召開展思想改造運動，使我踏上了新生的大道。」有人在黑板報上寫着：「思想一改造，勝讀十年書。」
   老師們興奮愉快的情緒反映了他們思想上的提高，但是，也有人在興奮愉快中流露了一種自滿情緒，他們把暑期思想改造學習的結束看成思想改造的終了，認爲經過這一階段學習的「一勞」，就可達到今後的「永逸」；因而回校以後便可以「萬事大吉」了。這種想法，顯然是有害的。
   不錯，這次思想改造學習，使許多教師淸算了反動思想的殘餘，批判了資產階級思想的影響，成績是顯著的。但是，决不能因爲取得了這些成績就自滿自足。舊思想的淸除，常常需要經過長期的鬥爭和艱苦的努力，並不是一個早晨就可以「大功告成」的。人民教師肩負着為祖國培養健全的建設人才的光榮任務，必須用工人階級的先進思想敎育學生；這就需要敎師們自己眞正具備工人階級的思想水平。如果以這樣的標準來要求大家，顯然，我們完全沒有自滿的根據；而應該鞏固現有的成績，繼續提高自己。
   如果把思想改造和思想建設比作在斷瓦殘垣上興建宏偉的工程，那麽，我們的暑期學習也僅僅做到打掃瓦礫，奠立地基，建築工程的巨大工作，還要靠今後的一磚一石、精工細做的長期努力。所以，暑期思想改造學習僅僅是思想改造和思想建設的開端，而不是它的結束。
   在敎育部最近召開的中小學敎育行政會議上，錢俊瑞副部長曾號召大家：「各級學校的敎師們應繼續進行自我敎育和自我改造，並着手有系統地學習馬克思列寧主義和毛澤東思想。」我們應該以實際行動響應這個號召。在暑期思想改造學習勝利的基礎上，繼續提高政治思想覺悟，認眞徹底的改造自己的思想，並把勝利的成果，貫徹到實際的敎學工作中去。