經過思想檢查，做思想總結時，必須在全面暴露、重點分析批判的基礎上，找出自己主要的錯誤思想，然後對準自己的主要缺點，提出今後努力方向。努力方向應該從實際出發，「對症下藥」，最好是「字字具體，條條可行」，說得到做得到。
   有一個人，過去對做人民敎師的信心不够堅強，沒有樹立終身爲人民敎育事業服務的遠大理想，而他在「今後努力方向」中便提出：「向史瑞芬看齊！」「向華爾華娜（電影「桃李滿天下」中的主角）學習！」
   另有一個人，同樣地過去對做人民敎師抱着輕視，不願做，想轉業的態度，因此在工作、學習中，過一天算一天，不負責，不熱心。但自從經過了思想檢查，認識了這是不對的，就提出了今後努力的具體行動：要有計劃地學好敎育學，經常閱讀「人民教育」等雜誌，打破轉業的念頭，不斷提高自己對人民教師的正確看法，爭取在實踐中鍛鍊自己。
   以這兩個人比較起來，後面一位的努力方向雖然不很完備，但顯然比前面一位提得具體、明確。而前面這一位朋友，其實是「無實事求是之意，有譁衆取寵之心」；說得讓別人聽來好聽罷了。當然，我們應該向史瑞芬、華爾華娜看齊、學習，但光是提出這樣一個努力的目標是不够的。還必須提出切實可行的達到這個目標的方法、步驟。
   良醫治病，必先知道病人症狀，然後對症下藥，才能一帖見效。我們對待自己的缺點，也要深刻知道自己毛病的所在，從病症的實際情况提出具體診斷方法，切忌空洞的說敎，提些好高騖遠的努力目標。要知道玲羊、犀角雖好，但不是每種病都能治愈的。