高醫檢驗科奧列格體育鍛鍊組，經過二個月的認眞鍛鍊，已成為全校的模範典型小組。
   「奧列格體育鍛鍊組由七個同學組成，起先他們討論了「爲什麽要鍛鍊」？使大家明確地認識了鍛練的意義；因此在緊張的防疫學習中，他們不但保證要經常堅持鍛鍊，而且保證防疫課與業務課兩不誤。
   他們在開始鍛鍊時所遭遇的困難是很多的。如邵美珍、張若芬、王華凱等同學技術很差，連基本動作也不會。同時鍛鍊時間也沒有一定，顯得非常混亂，後經大家討論，首先訂出了鍛鍊時間與測驗制度。規定每月舉行三次測驗，測驗後小結一次，發揚優點，改進缺點。這樣不但鍛鍊有了秩序，也加强了同學們的鍛鍊情緒。
   他們還訂出了經常的會議制度，內容主要講一些新體育的意義與重要性，同時也介紹一些上海各中學的典型鍛鍊小組的經驗，使組員的認識和鍛鍊方法豐富起來。
   通過二個月來的鍛鍊，每個組員在思想上，身體上都有了顯著的進步與提高。如組員邵美珍本身工作較忙，尤其在緊張的防疫訓練班中，不但要搞好防疫課，又要搞好業務課，而她始終堅持了鍛鍊，因為她明白了祇有健康的身體，才能保證學習與工作的開展。又如張杭生同學，他過去總覺得身體太差，時常怕生肺病，經鍛鍊後身體強健得多了，體重也增加了七公斤。其他如朱佩勝同學，以前是一個面黄肌瘦的人，時常病不離身，因此常常請假，工作也很消極。這學期認識到不把身體搞好，太對不起祖國了，就一直堅持鍛鍊。現在體重已增加了三公斤，精神也好起來了。在緊張的防疫訓練中，也很少發生病痛。總的來說，全組三個女同學在開始鍛鍊時，仰臥起坐都只能來二、三下，現在都能來十八次以上，超過了優秀標準。四位男同學引體向上動作，也從二，三下提高到十次以上，雙臂屈伸也接近優秀標準。最近通過了總結，他們又訂出了今後鍛鍊計劃。並向全校的其他鍛鍊組提出了挑戰。
   奧列格鍛鍊組已替高醫鍛鍊組中樹立了一面旗幟，大大地推動了全體同學對體育鍛鍊的情緒。該校現在已有三十多個鍛鍊小組，半數以上的同學參加了鍛鍊組。該組提出挑戰後，已有廖貽訓、羅盛敎、崔建國等鍛鍊組向他們應戰。（奧列格體育鍛鍊組朱佩勝）