靑年團的目前情况與工作

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内容出处: 《当代日报》 报纸
唯一号: 110020020230000877
颗粒名称: 靑年團的目前情况與工作
并列题名: 向靑年團中央委員會第二次全體會議的報告
分类号: G210
摘要: 1952年1月,靑年團中央委員會第二次全體會議的報告。
关键词: 靑年團 會議報告 基本情况

内容

一九五一年十一月二十日
   一、團的基本情况
   (一)從一九四九年四月青年團第一次全國代表大會召開以來的三十多個月中,我們的國家在各方面都經歷了巨大的變革,獲得了中國歷史上前所未有的偉大成就。中國靑年在毛主席和共產黨的關懷和敎育下,親身體會祖國在各個方面的巨大進步,在思想上發生了極其深刻的變化;他們的政治覺悟迅速而普遍地提高了。靑年工人、靑年農民、學生、各種職業靑年,以及長期爲國民黨反動派歧視與壓迫的少數民族靑年,無例外地都日益增加了對祖國的認識與熱愛。
   (二)在全國靑年政治覺悟大大提高的基礎上,團的組織有了很大的發展。根據本年九月份的統計數字,全國的團員已發展到五百一十八萬人,約等於靑年團第一次全國代表大會時團員數量(十九萬)的二十七倍。全國有二十四萬二千多個團支部。團員的成分爲:工人成分佔百分之三三·八八,農民佔百分之五二、一八,學生佔百分之一一·四四,其他佔百分之二·五;女團員約爲百分之三十。事實證明:團中央及各地團委曾經努力糾正建團初期的關門主義偏向及糾正以後在部分地區發生的形式主義偏向,這些做法都是正確的。從一九五〇年三月召開了靑年團全國組織工作會議以來,團的發展情况一般是正常的。團的組織內部也日益鞏固。工作較好、積極起作用的支部逐漸增加;組織渙散、不大起作用的支部逐漸減少。特別是在抗美援朝、土地改革、鎭壓反革命三大運動中,各地團委對於若干組織不健全的支部進行了整頓,淸洗了個別混入團內的反革命分子,進一步純潔了團的組織。
   (三)靑年團的組織在各方面的實際工作中,起了共產黨的積極的助手作用。
   全國的靑年團員和廣大靑年積極參加了抗美援朝運動。成千成萬的靑年團員和其他進步靑年湧入中國人民志願軍。一年來鉄路員工中有三千四百四十名團員和二千六百七十一名靑年參加了志願軍援朝運輸隊。學校和工廠中的團員兩度帶頭完成黨所交付的參加軍事幹部學校的任務。在人民志願軍中湧現了如滕凱、馬家順等捨身爲國的靑年英雄。在有些部隊中,百分之九十以上的團員立了功。
   在實行土地改革的地區,農村中的靑年團組織領導團員和農民靑年,積極配合了黨與政府進行土地改革的工作。在工廠中,團員成爲民主改革運動中的積極分子。
   靑年團組織積極協助政府進行了鎭壓反革命的工作,瀋陽某工廠的團員祝文秀英勇護廠,與特務分子搏鬥負傷,獲得「護厰英雄」的稱號。許多團員站穩立場,堅定地劃淸了革命與反革命的界限,檢舉了自己的家屬中的反革命分子。
   在生產建設戰綫上,靑年團員和廣大青年熱烈參加了愛國的勞動競賽,表現了善於接受新鮮事物的良好特性和高度的創造精神。如靑島國棉六廠郝建秀創造了科學的細紗工作法。一〇〇八號機車的喬玉岩靑年包乘組保持了全國行車最高紀錄。旅大劉立富小組超額百分之五百三十三完成任務。旅大劉釗小組提出了大量合理化建議,三個月完成半年增產十二億的計劃。山東賈汪煤礦李君亭小組創造了全國採煤紀錄。平原省安陽專區的團員,帶頭辦了一百八十九個小農場,推廣先進的生產技術。在旅大區一百一十九個模範互助組中,有半數以上是團員起骨幹作用的。在偉大的治淮工程中,靑年佔民工的百分之四十,其中出現了特等勞動模範,女團員甘彩華和金秀蘭。
   在文化敎育戰綫上,湧現了成績優越的團員史瑞芬、呂敬先等模範敎師以及積極學習文化、兩年內從一字不識到認得三千多字能提筆作文的工廠女團員劉梅蘭。在農村中,團員和靑年是學習文化、推廣文化敎育的積極分子。在學校中,青年團員團結廣大同學進行思想改造,在愛國主義的思想基礎上努力學習和鍛鍊身體,以便培養自己成爲新中國的建設者。
   在部隊中,團的組織迅速發展,在團結靑年戰士,提高他們的思想水平、加緊學習、鞏固部隊、提高軍事技術上起了很大作用。在機關中,團員在鑽研業務、提高工作效率、開展政治文化學習、活躍機關生活上起了積極作用。
   在少年兒童中,中國少年兒童隊的影響日益擴大,根據今年八月份的估計,全國少年兒童隊員已超過三百萬人。
   靑年團在以上工作中提高了自己的戰鬥力和積極性,密切了團與羣衆的聯繫。團已開始逐漸將經過鍛鍊、達到黨員水平的團員輸送入黨。據東北區統計,一九五〇、五一兩年間,團員入黨數字佔目前團員數字的百分之五·五。黨中央規定二十五歲以下靑年入黨時必須是青年團員以後,團的後備軍作用,就將更加重要。
   (四)在黨的正確領導下,團的工作雖獲得了巨大的成績,但還應該指出:這些成績是不够的。我們的工作,還存在着不少缺點,必須加以克服。這些缺點主要表現在:
   (1)團的組織發展很快,但團的思想領導比較薄弱,缺乏緊密地把系統的馬克思列寧主義的敎育貫徹到各種鬥爭和工作中去。許多團員雖然積極、熱情,但是政治水平和文化水平不高。這就使靑年團組織的工作能力受到限制,不能發揮更大的積極作用。
   (2)有少數團的組織,還有組織不純的現象。現在不健全和不起作用的支部雖已逐漸減少,但仍佔有相當數量。有些地區還不能正確地掌握發展組織的方針。各級團委特別是縣、區兩級團委還沒有能够普遍地建立起健全的、有力的領導,在工作方法上還有不少缺點。每個團員担任一件社會工作的制度還沒有普及。培養使用積極分子的辦法,也沒有認眞推行。
   (3)團和廣大靑年羣衆的聯繫還不够密切,各地團委還未能採取更多有效的辦法,通過各種適當的組織形式和活動方式,更廣泛而深入地去團結和敎育靑年羣衆。
   二、當前的任務與工作
   毛主席在中國人民政治協商會議第一届全國委員會第三次會議的開幕詞中指出,當前全國人民的中心任務是:繼續加强抗美援朝運動,增加生產、厲行節約,改造思想。全國靑年團的組織要積極響應毛主席的號召,領導全體靑年團員和全國靑年,積極參加抗美援朝、增產節約和改造思想的運動,努力用各種方式來配合完成這些偉大的任務。
   (一)在抗美援朝的工作方面,靑年團組織應該繼續加强對團員和廣大青年的政治思想敎育,鞏固和提高他們熱愛祖國、保衛祖國的熱誠,使他們時常警惕着帝國主義者的侵略行動,認識抗美援朝鬥爭的長期性和繼續增强我國國防力量的必要性;從而努力鍛鍊自己,積極參加抗美援朝運動的各方面的工作,特別是積極參加國防建設的工作,以最大努力爭取抗美援朝運動的最後勝利。
   (二)增加生產、厲行節約是全國人民當前最重要的中心任務,也是我們今後長時期的重要工作。增產節約不僅對於加强抗美援朝的力量有着重大作用,而且是我們國家以後進行大規模的國防建設和經濟建設的基本方針;不僅是積累資金、增加國家財富的根本方法,而且對於改變人民思想作風,樹立努力爲祖國而勞動和廉潔樸實的新風氣,也有重大意義。
   因此,我們靑年團的組織要以最大力量動員團員和靑年積極參加增產節約運動,並將這一運動作為推動我們一切工作的中心環節,要在運動中發揮團員和靑年的積極性、創造性和勇於向不良現象作鬥爭的精神,並在實際工作和鬥爭中接受鍛鍊與考驗,不斷地改進我們的工作作風和方法,提高團的戰鬥力與活力和團員的政治覺悟,使我們的思想建設和組織建設提高一步,以便在保衛和建設祖國的事業中發揮更大作用。
   (1)在增加生產方面,團的組織要進行政治思想敎育,使團員和靑年認識為祖國增加財富的意義。團員要以身作則,樹立新的、自覺的勞動態度,帶動廣大靑年,積極參加生產。
   在工厰中,團員要積極學習生產技術,改進工作方法,提出合理化建議。靑年工人要與成、老年工人和技術人員團結一致,提倡勞動與技術結合,獎勵發明創造。團的組織要注意發現、獎勵和培養靑年勞動模範,加强對他們的敎育和幫助,防止給他們過多的職務,保持他們已有的成績,並推廣他們的經驗,組織靑年工人學習他們和成年勞動模範的工作法。例如國營靑島第六棉紡織廠女工、團員郝建秀,就是在團的敎育幫助下創造了科學的細紗工作法,現在郝建秀工作法已在全國紗廠中推廣,有更多的團員和靑年女工在學習她的工作法以後,創造了更好的成績。毫無疑問,像郝建秀這樣的創造性的勞動,對於改進生産技術,增加國家財富,有很大作用。此外,團的組織還應深入車間小組,加强對他們的領導,推廣先進小組的經驗。至於在尚未完成民主改革的工廠中,團員要積極參加鬥爭,因爲民主改革的完成,正是爲發展生產準備了條件。
   在農村中,團的組織同樣要組織團員學習先進的農業生產方法和文化科學知識,要以具體的示範行動推廣浸種、選種等科學的生產技術,積極參加變工互助、合作社組織。在土地改革還在進行的地區,團的組織和團員要爲土地改革的勝利完成而鬥爭。
   在機關中,團員應帶動全體靑年,努力鑽研業務,提高工作效率。
   在學校中,團的組織和團員要積極參加思想改造運動,使學校敎育眞正為人民服務。
   (2)在節約方面,靑年團組織首先要在自己的隊伍中努力肅淸貪汚腐化、舖張浪費的思想和行爲,並在黨的領導下,向各種貪汚腐化、舖張浪費的現象作鬥爭,應用揭發、批評和說服教育相結合的辦法,積極推動節約運動。同時在工廠中,要注意生產工作精密的科學的計算,避免由於工作的無計劃而產生浪費現象,並努力節省材料,消滅廢品。在農村中,要用說服教育的辦法反對由於迷信等不良風氣而產生的浪費現象。在機關中,應將反貪汚浪費、反官僚主義作爲團基層組織的基本任務之—。
   各地團的組織應在共產黨和人民政府的領導下,根據自己地區的具體情况,採取各種有效的辦法,如:發現和推廣典型經驗,發動靑年訂立以增產節約爲中心内容的愛國公約等,以保證增產節約運動廣泛而深入地開展。
   (三)必須再三加以强調的,就是「加强抗美援朝運動,作好增產節約」的工作,一定要和以馬克思、列寧主義爲基礎的愛國主義敎育結合起來,訂立愛國公約,是使愛國主義結合經常工作的最好的方法;過去我們在這方面做的不够,今後應該加以重視。各級團委應根據具體情况,推廣愛國公約的訂立,但愛國公約必須切合實際,要防止形式主義。
   進行愛國主義思想敎育的目的,就是使全體靑年團員和全國靑年自覺地建立起「一切為祖國」的思想,並把這種愛國主義的思想,當作他們從事工作、生產和學習的動力。進行這一工作又必須緊密地結合每人的實際情况,把個人利益、個人前途和國家利益、國家前途結合起來,並把個人利益服從國家利益。不少團員說:「把具體工作和國家利益聯繫起來,大家的勁頭就特別大。」這是很正確的;也只有這樣,廣大靑年才能生氣勃勃地、富有創造性地去工作。我們的目的,是要一方面能够積極地、主動地配合完成當前「抗美援朝、增產節約」的任務,同時又要在完成當前中心任務的工作中間來提高靑年們愛國主義的思想覺悟。
   在改造思想,進行馬克思、列寧主義的敎育時,要避免兩種偏向:一種是理論不聯繫實際、爲敎育而敎育的敎條主義偏向。在工作和學習中不能聯繫靑年思想所發生的問題,加以分析解决,而是泛泛地講一些抽象的東西,所以就不能對實際工作有什麽幫助。另一種是實際工作不聯繫理論的經驗主義偏向。在工作中只是單純地講究完成任務,不能說清楚工作的意義和目的,因此也就不能提高靑年們的思想覺悟,從而更好地去工作。
   今後在各種鬥爭、工作與活動中,必須貫澈進行馬克思、列寧主義的敎育,貫澈進行馬克思、列寧主義與中國革命實踐相結合的毛澤東思想的敎育,使靑年團眞正成為以革命理論敎育靑年的學校。怎樣去進行對團員和靑年的馬克思、列寧主義的敎育,進行毛澤東思想的敎育呢?一般分兩方面來進行:(一)系統的理論敎育,這是較長期的工作,即按照敎材,由淺而深進行理論的教育和團的基礎知識的敎育。在編寫敎材時要注意照顧到對象的接受能力,要深入淺出,通俗易懂;(二)實際問題的教育,這是根據每個時期的政治形勢和工作任務,進行有關的政策敎育,要對每一件工作的意義和目的說淸楚,要針對團員發生的每一個具體思想問題加以分析與指導,引導他們積極投入鬥爭中去,並使他們在鬥爭中不斷地得到提高。
   在進行以上兩方面敎育時,不是片面孤立地去進行,而是相輔而行的。不論那種敎育都須克服那種遷就落後意識的偏向,注意提高靑年團工作思想性。
   爲了加强團的敎育工作,今後應當做好以下幾方面的工作:(1)更好地瞭解團員和青年羣眾的思想情况。領導機關要經常有人下去;下邊經常地向上反映情况。然後根據這種情况製定切合實際的宣傳方針與工作計劃。(2)加强團報的思想指導作用。團的報紙、刋物應該系統地解决靑年們的思想問題。要使報刋成爲青年團在思想上敎育靑年的有力的武器。(3)團中央宣傳部及大行政區、省、市一級的團委,要負責編寫系統的教材。(4)建立專職的學習輔導員,加强對學習輔導員的領導,建立起正規的學習制度。此外還應通過各種方式進行臨時性的宣傳工作,並協助黨加强宣傳網的工作。
   三、進一步鞏固與壯大團的
   組織
   靑年團從成立以來,在工作中曾經發生過的一些偏向(如發展中的關門主義、形式主義、忽視敎育和系統的領導等),已逐漸地克服。靑年團的組織是在共產黨直接幫助和領導下,從各種運動、各種實際鬥爭與工作中壯大和發展起來的,所以團的組織能够在祖國建設事業中各個方面,不斷地發揮積極作用。
   經驗證明:凡是從羣眾運動與黨所領導的實際鬥爭和工作中建立起來的團的組織,是比較純潔和鞏固的;凡是積極參加黨的中心工作,善於在實際鬥爭與實際工作中去壯大鞏固團的組織,整頓團的組織,這種作法才是正常與可靠的。因爲在實際鬥爭與實際工作中,才能够發現積極分子,團結敎育羣眾,敎育與鍛鍊團員與幹部,並且不斷地提高他們的覺悟水平與工作能力;才能够藉此來考驗與審查團的組織與骨幹。相反地,凡是脫離黨的中心工作,脫離羣衆的實際鬥爭與實際工作去孤立地關門建團、發展團、整頓團的組織,就一定會遭遇到失敗的教訓。我們必須把這個經驗教訓,繼續貫徹到今後的發展、整頓團的組織和培養提拔幹部的日常工作中去。
   一、關於發展組織的問題,應該首先指出:在抗美援朝、土地改革、鎭壓反革命三大運動中,湧現出一批靑年積極分子,他們迫切要求參加靑年團,目前應當經過敎育,有計劃地、逐漸地把其中適合於入團條件的吸收入團。
   但由於目前靑年團工作的發展與組織的極不平衡,因此各地在發展工作上,不應籠統地去普遍進行發展,必須根據實際情况來决定發展工作的具體做法。如:工廠中除繼續着重在公營企業中發展團的組織以外,應開始注意加强在私營和分散的工廠中的發展工作;老區農村中應首先在有黨的組織而還沒有團的組織的地區和村莊進行發展;在新區應首先在已徹底進行了土地改革的地區和村莊進行發展。
   發展團員時必須按照團章所規定的團員條件與嚴格執行入團手續。各級團委應當有計劃地去進行和檢查發展組織的工作,並注意對於新團員的敎育工作。
   二、關於結合整黨、進一步鞏固和提高團的組織的問題,應該指出:在整黨中,以黨員的標準去要求和整頓團員是不正確的;像整黨一樣地去普遍整頓團的組織也是不適當的。但在整黨中,在黨的幫助下,要求做好以下三件工作:(一)在團內普遍進行一次共產主義與共產黨的敎育,全體團員參加共產主義與共產黨的學習,以提高團員的階級覺悟,認識黨的性質,並且自覺地服從黨的領導。(二)對於個別政治上不純的團的組織,應加以整頓,將混入團內的反革命分子和投機分子淸洗出團。團的基府骨幹還沒有審查過的地方,在整黨時應進行一次徹底的審查,以保證基府組織中領導核心的純潔。(三)根據客觀的需要和主觀力量的可能,有領導、有準備、有步驟地運用批評自我批評的武器,採取整風方式,在團內進行一次工作檢查,並進一步發揮支部的組織作用。
   有必要進行以上工作的地區,也不應同時普遍進行,而應該結合中心工作,根據實際情况和主觀力量,有計劃、有步驟、有區別地進行。進行上述工作本身對於一般團員應該是一次深入的階級敎育與組織敎育。
   三、爲了進一步鞏固與壯大團的組織,應該加强培養、訓練、提拔幹部的工作。目前的問題是幹部的生長與培養趕不上組織的發展與工作的需要:—方面,靑年團工作開展很快,並且日益複雜和繁重,但幹部理論水平不高,經驗不够,對靑年團工作的重要性認識不足,因而常表現不安心與不專心;另一方面,青年團本身與黨和政府等各方面所需要的幹部,數量很大,而幹部來源較前困難,新生的幹部還不能馬上提拔到中、上級領導機關中來,從而產生了靑黃不接、供不應求的現象。上述情况目前已開始影響團的工作與組織的壯大。因此,加强對幹部有計劃地訓練、培養和提拔,就成爲嚴重的任務。
   (一)首先在領導上要密切注意在各種工作中進行政治思想敎育,使每一個靑年團的幹部,在實際鬥爭和工作中,能够不斷地在政治上、思想上得到提高。樹立幹部中對靑年團工作意義的正確認識。
   (二)在城市中應普遍地、大量地開辦業餘團校和訓練班,訓練基層的和專職幹部,提高他們的業務水平和政治思想水平。在農村中可利用農閑時,或採取巡迴訓練、短期訓練的辦法去訓練幹部。
   (三)加强團校工作,提高訓練質量。中央團校訓練團縣委書記以上幹部,以學習理論為主。各大行政區及省團校,訓練縣區級幹部,學習馬克思、列寧主義基本知識共產主義與共產黨及團的基本理論。
   (四)各級團的組織盡可能設立副職,並廣泛地培養和使用不脫離生產的積極分子,使幹部能够源源不絕地提拔和補充。
   向黨和政府輸送幹部是團的重要任務,各級團委必須主動地、有計劃地去進行,但同時還應注意保持骨幹,以便保證靑年團工作的正常進行和繼續培養出更多的幹部。
   四、更緊密地聯系羣眾、團
   結羣眾
   兩年多以來,特別是抗美援朝運動以來,全國靑年在黨的敎育下,紛紛要求進步和學習,要求參加組織和社會活動。在這時期中,許多地區的團委亦已做了一些團結敎育靑年羣眾的工作,在和中華全國民主靑年聯合總會各級組織的密切合作之下,召開了省、市及若干大城市的區的青年代表會議,到今年九月初爲止,建立了七十一個省、市青年聯合會的組織,協助政府進行救濟失學失業靑年的工作,幫助靑年羣衆進行政治、技術學習。由於羣眾覺悟提高和團的努力,團和青年羣眾的關係已進一步改善和密切;靑年團已成爲共產黨團結敎育廣大靑年的有力助手。
   事實證明:團如果不去經常關心廣大靑年羣衆的生活和利益,要達到團結羣衆的目的是不可能的;團如果不去進行靑年羣眾工作,不從廣大靑年的實際鬥爭和工作去敎育羣眾,不斷提高他們的覺悟,而要鞏固與壯大團的組織,發揮團的作用,也是不可能的。
   因此,靑年團今後必須通過各種實際鬥爭和工作及靑年羣衆的各種社會活動,更加廣泛而緊密地團結各界靑年羣衆,對他們進行馬克思、列寧主義的敎育、提高他們的覺悟水平,逐步吸收他們參加祖國的國防、經濟、文化等各方面的建設工作。
   一、靑年團組織應該在各階層靑年羣眾中,進行各種適合靑年特性和要求的工作,以達到團結敎育靑年一代的目的:
   (一)在工廠中,青年團組織應在黨的領導下團結靑年工人同全體工人一道,在增產節約運動中,不斷地提高他們的階級覺悟,應該協助工廠行政、工會,組織靑年工人參加文化技術的學習,組織業餘文化娛樂、體育活動。特別是對於私營企業工人、店員和學徒的生活福利問題,靑年團要協助人民政府勞動部、工會或其他有關方面,給予注意和解决,在勞資兩利的原則下,幫助他們爭取合理的經濟利益,並在實際工作和鬥爭中,敎育他們,幫助他們建立正確的勞動態度,使他們成爲生產建設的積極的後備力量。
   (二)在農村中,團的組織要在黨的領導下團結敎育靑年農民,和成年農民在一起積極開展增產節約和勞動互助運動,並且幫助他們擺脫封建、迷信、保守的思想影響,在農村中樹立新的、良好的社會風氣。團要關心靑年農民的切身利益,如協助政府貫徹婚姻法,解决靑年婚姻問題;團結小學敎師和小學畢業生,大力開展農村羣衆文化工作,使農村靑年積極參加文化學習,並成爲文化活動中的最有力的帶頭者和支持者。
   (下轉第四版)
  (由第三版轉來)
   (三)靑年團在機關中除了應精通業務、在黨領導下進行反貪汚、浪費、官僚主義鬥爭外,要注意團結靑年羣眾,開展機關的文化娛樂、體育活動,並參加機關附近的社會工作。
   (四)在學校中,團的組織應團結全體同學,共同爲祖國而努力學習、改造思想,並注意採取開展體育、衛生工作等方法,繼續改善同學的健康情况。
   (五)在少年兒童中,要進一步擴大少年兒童隊的影響,繼續發揚少年兒童隊的優良作風,配合新民主主義的學校敎育,豐富隊的活動內容,並吸收最廣泛的少年兒童參加。
   (六)在民兵中,靑年團組織要起積極作用,使每個靑年都認識保衛祖國的神聖義務,隨時準備響應祖國的召喚。
   二、上述各種活動和組織應該從靑年羣衆的要求與自願出發,並且在主觀力量能够掌握的條件下逐步開展,應該深入到生產單位、街道、里弄、以至於每個角落中去,採取分散的、多種多樣的、有經常活動內容而與羣衆緊密聯繫的組織形式,並可通過組織靑年羣衆訂立和檢查愛國公約來密切聯繫他們。同時,還要積極加强靑年聯合會的工作,繼續召開靑年代表會議、座談會和積極分子會議,注意加强在少數民族靑年和宗教靑年中的工作。靑年團員應該到一切有羣衆的組織中和地方去進行工作。
   三、爲了更好地開展青年羣衆中的工作和社會活動,在各種活動中應該注意發現與培養團員與非團員的積極分子,通過他們不斷豐富和提高各種社會活動組織的內容。各地團委要着重對積極分子的教育和幫助。
   四、爲了密切團與廣大靑年羣眾的經常聯繫,除開工作較重的團的領導骨幹以外,應普遍實行每個團員担任一件社會工作的制度,使團員在各項社會工作中發揮作用,並在工作過程中接受具體的敎育與鍛鍊。
   團結敎育青年羣衆的工作,今後應該更進一步地深入和具體,在實際鬥爭、工作和活動中不斷提高靑年的思想水平和政治覺悟,逐漸樹立起新的、優良的道德品質,特別是對於祖國的無限忠誠。蘇聯的卓婭和我國的劉胡蘭等對敵鬥爭、堅决不屈的靑年英雄,在朝鮮前綫英勇地保衛和平反抗侵略的靑年戰士,在生產崗位上忘我地勞動、增加國家財富、以至不惜犧牲生命保護國家財富的靑年勞動模範,正是新中國青年的榜樣。靑年團應善於通過這種生動的事例,去廣泛而深刻地敎育自己的團員,敎育全體靑年和少年,使我們廣大的靑年行列中,不斷地湧現更多這樣的英雄模範人物,湧現千千萬萬經過鬥爭和敎育的先進分子,來參加青年團的隊伍,使每個靑年團員,在不斷的實踐中,在共產黨的培育下,成長爲新民主主義社會以至於社會主義、共產主義社會的優秀的建設者,爭取成爲光榮的共產黨員。
   五、改進領導
   自從第一次全國團代表大會以來,由於黨中央正確的領導,團的方針、任務是正確的。各個階段所抓的重要環節,基本上也是適時和正確的。
   目前團的領導上主要缺點是:(一)政治思想領導薄弱,沒有能够很好地結合黨的中心任務、時事政策、靑年思想實際,及時地進行有系統的政治思想敎育;(二)領導不深入,不具體,缺乏檢查,不善於在一切工作中熟練地運用從羣眾中來、到羣衆中去的方法,不善於深入下層,了解情况,分析情况,結合實際,典型示範,創造與推廣經驗。因此領導一般化,對下級缺乏有力的、具體的指導與幫助。
   在今後領導上必須加以改進:
   一、加強政治思想工作。必須了解與熟悉各階級、各階層靑年的要求和思想情况;在實際鬥爭和工作中進行思想教育,把思想敎育工作貫徹到經常的實際生活中去。加强時事和黨的政策學習。
   二、深入下層,不斷去發現先進經驗,創造典型。採取點面結合的方法,即是:從點出發,突破一面,取得經驗,加以推廣,指導全面。
   三、從團中央起,各級團委的領導者及一般幹部必須親自與基層組織建立聯系,經常與積極分子及羣衆會見。而重視培養和使用積極分子的工作,也是使領導工作深入和具體化的重要環節。
   四、實行及時的嚴格的工作檢查與工作總結,展開批評與自我批評。發揮團內的民主。
   最後,最重要的,必須普遍與認眞地開展馬克思列寧主義的學習運動,開展與中國革命實踐相結合的馬克思列寗主義即毛澤東思想的學習運動,這是靑年團工作勝利的保證。現在「毛澤東選集」第一卷業已出版,這是毛澤東思想的結晶,一切有閱讀能力的靑年團員和其他要求進步的青年,尤其是靑年團的各級幹部,都應當很好地來學習「毛澤東選集」,藉以提高自己的思想水平和政治水平。(新華社北京七日電)

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