之江大学校长黎照寰
   每在新年前後，一般人都有「除舊布新」底感想。不過，這些的感想，在過去可能是空泛的、因循的、盲目的：而不可能是聯系自己的、聯系到更美善的人生，更完滿的世界的。但現在，除舊布新已不是什麽幻想，不是不可捉摸的了，而是能切實地主動地結合社會的發展而前進的了。
   講到「除舊」：我們教師、尤其是在高等學校的教師，都有舊思想、舊態度、舊作風：有些是落後的思想，有的可能有反動的思想。因爲我們大多數已不是靑年人了，少則亦有三十歲，老則且在六十歲以上，皆來自舊社會，一般都出生於封建的或官僚的，買辦的或至少是資產階級的家庭。其次，我們大家都受過了高等敎育，那是多多少少含着封建主義、資本主義，甚至法西斯主義底毒素。多年來，不知不覺地，有形無形地，我們已成爲那毒素底媒介。旣有「良心」，我們烏可長此一方面自欺欺人，而於另一方面又自害害人？所以我們底這種思想態度和作風，非通過羣眾批評和自我批評，就不可能正確地澈底地糾正，更不可能自覺自動自願地改造。所以在這新年——一九五二年開始之時，就應該從破除舊思想舊態度舊作風始。
   講□「布新」：我們敎育工作者首先要響應人民政府底號召，繼繼加強抗美援朝，推動增產節約，和展開思想改造三大運動。同時要學習中央敎育部底直接和間接的指示，以革命的方法，「任勞任怨」，「克己奉公」，在分工合作的原則下，經過院系調整之協議後，依長期的或短期的課程，努力培養大量的才德兼備、體魄健全的建設專門人才。
   我們不特要有新的敎育制度、內容和方法，而且要有新的立場、新的觀點、新的思想、態度和作風。我們師生員工要向工農看齊，改革學校的組織和管理，盡量使它科學化、合理化；改善工作方式方法，發展互助合作的、理論與實際一致的精神。
   總而言之，在一九五二年內：讓我們敎育工作者除舊布新，競賽前進，貫澈新年新計劃，合力同心，爲建設新中國而奮鬥。