志願軍同志雖然處在這樣一個緊張的戰爭環境裏，可是他們從沒有一個時候放鬆過學習，這在我們看來是個奇蹟。當上級交下作戰任務的時候，黨或團的支部隨即展開小組討論，怎樣勝利地來完成這個任務。黨團員們在這中間起了帶頭作用，他們紛紛的向上級提出决心書，保證如期完成任務。有些小組還同上級提出要求，要求上級答應他們，今後把最艱鉅的任務交給他們去完成。在每個戰鬥勝利結束之後，他們也同樣的展開小組討論，總結經驗，提高自己，使下一次的戰鬥能打得更好，消滅更多的敵人。
   在前綫的工事裏，我們看到志願軍同志學習得那麽認眞，討論得那麽熱烈。儘管敵人的飛機在天空裏騷擾，大砲在陣地上吼叫，可是打擾不了他們的學習情緒。這在我們看来是個奇蹟，但在志願軍同志却是一件平凡的事。
   志願軍某部的一位領導同志這樣吿訴我們：「如果認爲在戰鬥的環境裏不能學習，或是不應該學習，這是很大的錯誤；越是在戰鬥的環境裏，就越應該加强學習，只有邊打邊學，才能提高自己，我們的勝仗，就是這樣打出來的。」