在土地改革的轟轟烈烈的運動中，有一條宣傳標語是「土地回家」；它的意思是農民分得土地，是由地主手中收回自己的土地，不是「分得」了地主的土地。地主們不是生來有土地，却是向農民手中剝削和强佔來的。現在農民翻了身，自然要向地主收回失去了的土地。
   不僅土地給地主霸佔了數千年，在經濟上使農民們不能翻身。就是拿「文化」來說吧，它何嘗不是給統治階級少數人所獨佔了？統治者強佔了文化，企圖使勞動人民在「無知愚蠢」中永遠供其驅策，永遠任其奴役。即令有許多經濟貧困的所謂寒士，在「十年寒窗無人問」的埋頭苦讀下，也只是希望「一舉成名天下知」，去替統治者做幫兇，爬上統治階級中去，奴役別的人。在不合理的舊社會中，勞動人民生活艱難，「文化」也只是一種夢想的東西而已。
   可是待到人民革命基本上獲得勝利以後，政治上、經濟上翻了身，自然也得把「文化」這一武器收回來，由勞動人民自己加以利用，作為建設新社會的一種武器。農民的情形雖不熟悉，但從各方面傳來關於冬學和民校的情形，已足使人感動。我參加了書業流動供應隊，出發過各工廠，看到工人弟兄的熱情歡迎我們，踴躍購買書報，使我非常感動。有些工廠的工人弟兄剛在開始學文化，需要通俗易懂的讀物；有些工廠的工友已有了較高的文化水準，對於厚本子的創作及翻譯名著亦頗歡迎。這次文藝工會業餘補習學校舉行修□式，發覺了一些好例子，如攤販梁長明，藝員張慧鶯，要求學習的熱情很高，終於獲得了甲等學模的榮譽。其他，有的從不識字到認識了四五百字。有的學生們從不遲到或缺課。他（她）們過去連自己的名字也不會寫，但現在却會寫簡單的信了。這一連串活生生的事實說明了勞動人民已把文化這武器收了回來，自己應用了。
   文化，是建設新中國的一種必要的武器，如果每個人都能掌握現代化的知識，就將更快的推動社會前進。中央人民政府要在一九五四年以前肅淸工人文盲，從過去的成績看來，就保證了這計劃必將勝利達成。