（新華社北京一日電）第一次全國中等技術敎育會議，自六月十二日在京開幕，經過十天的大會與小組會的討論後，已於六月二十二日閉幕。
   這次會議是由中央人民政府敎育部召開的。會議遵照毛主席的指示確定了全國中等技術敎育以調整、整頓和有條件地發展爲當前的實施方針。會議認爲目前首要的任務是對現有五百餘所中等技術學校應切實地進行調整、整頓，使之改造提高，以符合於國家建設的需要；但是具備了一定條件的地區、部門或學校則應作適當的發展。會議對於與中等技術敎育有關的幾個主要問題，經過充分討論後已取得了一致的意見。關於中等技術敎育的學制問題，會議確定大體上分爲初級與中級兩種，以發展中級的爲主，但目前須多辦初級的，同時還要大量舉辦多種多樣的短期訓練班，以應當前建設的迫切需要。關於設校分科問題，會議認爲要逐步走向專門化、單一化；但在目前生產事業還不太發達的情形下，又必需注意培養綜合性人才。關於領導關係問題，會議認爲敎育部門和有關業務部門之間必須貫澈統一領導、分工負責、互相幫助、密切配合的精神，把學校辦好。爲便於學校的發展，便於理論與實際結合，各類各級中等技術學校以改歸業務部門直接領導爲原則；對各地現有的私立技術補習學校，應加强領導，使能適合實際工作的需要。會議並决定在中央、各大行政區、省或直轄市分別成立中等技術敎育委員會，負責研究處理各項重大問題。會議認爲吸收工人、農民及革命幹部學習技術使他們成爲技術人員中間的骨幹是培養國家生產建設幹部的重要環節，是國家工業化的有力保證。會議根據上述的原則和精神，通過了幾個文件的草案，由教育部報請政務院批准後公佈實施。
   會議同時討論了如何妥善安置百餘萬高小畢業生問題，會上代表們一致認為他們是國家寳貴的財產，是國家建設幹部的源泉。會議決定由有關部門舉辦各種短期訓練班、藝徒學校或採取師傅帶徒弟等方式使廣大的不能升入中等學校的高小畢業生能學得一技之長，參加各項國家建設工作。