隨着革命形勢的勝利發展，迫切需要大批人才從事國防、經濟、文化等建設事業。目前，浙江地區中等學校學生數量已感不足，師範學校、技術學校學生不够供應業務部門發展的需要，高級中學學生不够供應高等學校發展的需要，初級中學學生已不够供應師範、技術學校和普通高中發展的需要。爲改進上述情况，使符合敎育爲國家建設服務的方針，特根據本省實際情况，在招生工作上作出如下决定，希望各級敎育行政部門及學校領導加以重視，運用各種方式，在現有的基礎上爭取擴大學生名額，以最大的努力做好一九五一年的暑期招生工作：
   一、目前各校班級學額大多未曾充實，在人力物力上形成極大浪費，今後各校應盡力爭取失學學生入學，以充實學額。同一程度的班級學額不足的，應予合併，以騰出班級，增招新生，爭取在不增加國家開支的情况下擴充學生數量。根據同樣精神，同一地區或鄰近縣份的學校，班級人數過少的，亦應適當的予以併班調整。但這一工作應由專署文敎科負責，會同各校，根據校舍、設備、師資、交通、學生來源等具體情况，愼重研究進行。
   二、在調整班級、擴大招生時，必須防止本位主義、亂拉學生的混亂現象。除因學習條件發生變化，經申請原肄業學校發給轉學證書及學校因調整班級，有予以轉學之必要者外，一般在學學生均不得隨意轉學。各地在討論招生工作時，對私立學校必須大力照顧，應盡一切力量幫助其調整班級，多招學生，充實學額。公、私立學校在協商的基礎上，可以互相併班調整，公立學校學生併入私立學校之學費差額，可根據學生實際情况，以減免等方式解决。享有人民助學金的，應給予工讀助學金。
   三、各級各類學校新生的報考資格，除一般的仍按照前頒「浙江省中等學校學籍處理暫行辦法」規定辦理外，關於同等學力的報考，作補充規定如下：
   ㈠凡具有高級小學畢業同等學力的工農及革命幹部的子女，具有區以上人民政府或人民解放軍團以上政治機關之證明者，得投考初級中學和初級技術學校。
   ㈡凡具有下列條件之一者，得投考高級中學、技術學校和師範學校：
   （一）凡具有初中畢業同等學力的工農靑年、革命幹部或工農及革命幹部的子女，具有縣市以上人民政府、總工會或人民解放軍團以上政治機關之證明者。
   （二）曾在初級中學三上年級修業期滿，持有該學期成績單，成績優良者。
   四、根據「學校向工農開門」的方針，各校在招生時，對工農成份學生應儘先錄取。凡具有下列條件之一，雖考試成績較差，亦得從寬錄取：
   ㈠工厰、礦山、農場等產業部門的靑年工人，工齡在二年以上取得證明者。
   （二）產業工人或貧僱農家庭出身，本人亦曾從事生產勞動二年以上取得證明者。
   ㈢參加革命二年以上取得證明者。
   五、各地各級敎育行政部門及學校行政、學生會、靑年團、工會必須做好學生升學指導工作，及時向學生介紹各類學校的情况，向家長及學生作升學的動員敎育，大力爭取高級小學及普通中學畢業的學生入學深造。過去因故停學在家的學生，亦應想盡一切辦法爭取復學，以滿足高等學校和中等學校招生的需要。
   六、為鼓勵優良學生及工農靑年從事人民敎育事業及農業生產建設事業，滿足師範學校和農業技術學校招生的大量需要，各地應在專署文敎科的主持下，進行選拔保送工作，保送學生進入本省的師範學校及農業技術學校（臨安專區保送入杭州師範、湖州師範、徽州師範、杭州農校，紹興專署保送入杭州農校）和本省即將創辦的師範專修科。其具體保送數字及辦法，由專署與學校會商决定。師範專修科保送辦法及分配名額由本廳另文規定。
   七、各地招生日期，一般的可在七月二十日左右舉行，七月底以前結束，按實際情况如有必要，可在下學期開學以前繼續進行招生。招生方式，在學校較多的城市，可以採取統一招生的辦法；一般地區分散的學校，不必進行統一招生；為便利考生的投考，各地學校得視具體情况進行分區招生。學校行政應發動並切實協同學生會舉辦考生服務工作，盡可能的解决考生的一切困難。
   八、入學考試的主要目的，是在於了解投考學生有無進入投考班級學習的準備條件。因此，在試題內容上，應根據當前高小和初中的課程和畢業生的一般水平，着重在各科基本常識的考查，一切生僻空泛或過於高深的試題，均應避免。
   九、與招生工作同樣有極其重要意義的，是做好留生工作。各校行政領導必須親自動手，並推動學生會、靑年團、工會，在暑假以前，按地區將學生編爲若干小組，以便在暑假中運用通訊聯絡等各種方式，將學生緊緊的組織在學校的周圍，及早的了解並幫助學生解决一切困難問題，做到不讓一個在學學生失學。這一工作，各地敎育行政及區、鄉、村的文敎委員會或文敎小組，亦應切實負責，協助進行。
   十、各地公立中學或技術學校，由於保證擴大招生工作的進行，除動員敎育之外，爲解决一部份貧苦學生入學，可由各該校學費收入中支出若干，適當增加助學金名額（各校提出具體意見，送專署文敎科批准）。另外，亦應適當開展課餘勞動生產。
   各地敎育行政部門和學校見到這個决定以後，應即組織討論，深入研究，領會精神，尤其對於班級調整、學生保送等工作，必須在放暑假以前計劃成熟，並通過思想動員，做到自覺自願。要求在提高思想認識的基礎上，切實做好暑期招生和留生工作，以保證完成培養國家建設人才的光榮偉大任務。各市各專署文敎局科和各校，並應於八月五日以前作出有數字、有情况、有分析的第一階段總結，報吿本廳，以便及時掌握整個情况，正確開展次一階段的工作。
   （浙江省新聞處訊）