研究組，也是莫斯科最盛行的一種幇助自修者學習的方式。莫斯科十萬自修者中就有三萬人以上參加研究組學習。研究組附屬於黨的省委、市委、區委和大企業或機關的支委。由同等文化與政治水平的學習者組成一組，每組以十五人到二十人為度。這些研究組學習的期限為一年半到兩年。各研究組每月上課兩次，每次四小時。鐘點的分配如下：研究聯共黨史及原著——一百二十小時，辯證唯物主義和歷史唯物主義——一百小時，政治經濟學——一百小時，蘇維埃經濟——九十小時，蘇聯外交政策和當前國際關係——九十小時。
   在研究組裏，指導人起着决定作用。研究組的工作內容和成績，都與指導人的能力、經濟和積極性有關。研究組的指導人要經過黨的區委的挑選和批准。有的指導人是大學敎授，有的是副部長，有的是廠長。研究組的組員，須經過指導人的慎重審查，並且由黨的支委確定。不允許研究員程度參差不齊或半途插入組內。
   研究組的學習一般是這樣進行的：研究組指導人先作一次啓發性的講演。聽講人把它筆記下來。指導人介紹參考書，指出中心問題，指定報告論文的題目，把這些題目分配給聽講人去準備。過了一定期間，在研究組內大家聽取準備者的報告，並進行討論。最後由指導人作總結：給報告和發言以恰當的評價，解釋含糊的問題，糾正報告和發言中的錯誤。然後，指導人另作一次講演，供下一次研究。研究組沒有報告也可以進行討論，在這種情形下要預先擬出討論的問題來。
   研究組的學習計劃，由指導人和黨支委會共同製定。指導人為了引導聽講者有系統地研究重要問題，一開始就向硏究組宣佈全部講授計劃。指導人還經常主動地收集研究員的疑問，瞭解他們的困難，及時給以幫助。愈是有生氣的研究組，舉行個別質疑和談話的時候也愈多。有時候，許多研究員對於某些問題都有興趣，那麼就舉行集體質疑。有時候，問題非常複雜，那麽就舉行理論問題的談話。