（本報訊）全省公立中學校長會議，昨（十一）日爲第二日。上午九時開始大組□報，由省立高級商業職業學校、省金華農業職業學校及昌化縣中三校作典型報告（編者按：省立高商工讀總結，本報十日已有專文報導。金農工讀淸况，詳見另文）。至十二時結束。下午一時半開會，由敎廳俞仲武副廳長發言，大要如下：他首先說明工讀互助運動，實際證明是維持中等學校敎育的重要辦法，今天的工讀互助和過去不同，以前的工讀，只是一部份熱心敎育人士在那裡孤軍苦鬥；今天的工讀互助運動，社會各階層都在支持我們，進行雖有困難，但是可以克服的。
   接着他說，進行工讀互助運動最大的阻礙是思想上認識不足，要用實際的事例，去說服家長、學生、敎師。
   他說：對工讀互助運動應該有正確的看法：第、要認識這一運動的經濟意義與敎育意義；第二、要認識這是一個長時期的運動。第三、「工讀」與「互助」必須聯繫起來。此外要注意宣傳、使工讀互助變成一個社會運動。在學校中，領導上要親自動手，並使全體師生都動員起來。
   他又指出，生產勞動方面，各地學校一般都有進行農業生產的條件。必須向這方面努力。至於手工業生產，應該先計劃好銷路，以免產品銷不出。
   最後，他號召大家囘去後立刻脚踏實地的開展起來。實事求是，老老實實，開展工讀互助運動，渡過目前的困難。
   至二時半完畢，會議卽宣吿結束。