本報通訊組編
   第一種是集體寫。聯合周圍的同志共同寫作，共同學習。□相交換意見，提高稿子的質量。
   第二種是自己寫好了請人改。修改的地方你要問他爲什麽要修改，才能得到經驗。同時你自己也可以研究一下，他修改的對不對？修改了後有什麽好處？
   第三種辦法，會寫稿的替不會寫稿的寫。和不識字的同志和羣衆□談話，要他談材料，他說你寫，互相變工。□好之後，慢慢唸給他聽一遍，是不是有錯誤或遺漏的地方。
   在動筆寫之前，先要把這篇稿子的目確定好。如果你覺得這個材料是「全家沒有一個閑人，人力組織配備得好」的典型例子，寫這篇稿子的目的也就是這一點，登在報上讓人家看了以後，都向這家農戶學習，做到全家沒有吃閑飯的，把人力很好的組織配備，從事生產。這樣，在搜集材料的時候，你便圍繞着這個目的去搜集材料……
   把一篇稿子的目的確定好，就可以來處理材料了，那些部分是為達到目的所必需的，應該寫得詳細具體，着重的去寫，那些部份與這篇稿子的目的沒有什麽關係的，就可寫得簡單些或者丟掉不寫。這樣一篇稿子寫出來也就有了中心內容，集中宣傳一個問題，文章就有力量。（5）