上海市政敎育處處長戴白韜同志，十九日應上海市中小學敎師聯合會籌備會之邀，在該會主辦的第一次敎育講座上作專題演講，講題為「如何貫澈新民主主義敎育」。白韜同志的演講分爲兩部份，第一部份是「今後半年或一年內的敎育方針」，第二部份是「改革敎育的當前首要任務」。
   在第一部份中，白韜同志首先提出四點：一、肅淸舊敎育的遺毒，貫澈新敎育。二、鞏固與充實新教育。三、培養進步的思想與進步的學校，扶植敎師和學生中的進步力量、爭取、敎育、和改造落後份子。四、不是數量上的發展，而是質量上以蔣介石爲首的四大家族小皇朝利益的敎育，如實施法西斯式軍訓，偶像崇拜，提倡絕對服從，盲目崇拜，壓迫進步思想，散佈反革命思想。
   其次，白韜同志又詳細地說明了我們要建立的是無產階級領導的、人民大眾的、民族的、科學的敎育。（一）無產階級在革命中最英勇、最堅决、有組織、有力量、眞正代表大多數人民。（二）一切以人民大眾的利益出發，爲人民大眾服務，敎育他們，培養爲他們服務的人材，對最大多數人民主，對反動派專政。（三）從民族利益出發。旣不盲目排外，也不盲目崇拜外國。從中國實際情況出發，要有偉覺地動員起來，自己覺得做了主人；幫助他們組織起來，幫助他們自己定公約，大家立法，大家守法，同時改變教師自己的觀點，依靠學生，啟發學生自動自覺，提高學生的積極性。因此師生關係，就不是商品關係，而是建立在教師敎，學生學的共同追求眞理上。敎師不敎眞理，學生可以反對；學生不學眞理，敎師可以嚴厲管理。（二）制度問題，民主制度的定義是集思廣益，羣策羣力，克服官僚主義，大家做主人。有事大家商量，民主討論，集中領導。（三）建立民主領導的機構。
   第三點：敎師們大胆起來，執行人民政府法令，爭取新民主主議敎育的實現，的提高。
   接着，白韜同志反覆闡述我們所反對的敎育，是專制獨裁賣國殃民的封建式誠心誠意爲人民服務，力求進步，不要再存着僱傭觀點，現在是做主人，當了家了。法西斯敎育，中國到蔣賊賣國的末期，已形成四大家族的官僚資產階級，這個官僚資產階級集封建賣國之大成，因而在敎育上也是爲它服敎，所以形成了（一）反映封建地主的要求的封建落後敎育，如尊孔、歪曲農民革命，把匪幫、人民公敵寫成英雄，推崇封建的禮敎，保留了迷信落後。（二）反映帝國主義的政治、經濟、軍事要求的奴化敎育，也就是殖民地教育，如盲目的崇拜帝國主義，甘心爲奴隸，甘心被帝國主義壓迫，在學校中的表現是特別注重英文，以用英文原本為光榮，言必稱英美，如胡適之流抄襲帝國主義的敎育。（三）反映封建、賣國、專制、獨裁，大的民族氣魄，創造民族形式。（四）科學的，反對專制、獨裁、武斷。實事求是，提倡科學的社會科學，提倡自然科學，破除迷信，建設工業化的新中國。
   在第二部份中白韜同志提出了三點。
   第一點，是認眞地，負責地，貫澈軍管會所規定的三大任務：（一）廢除訓導制度。（二）取消公民、黨義、軍事訓練、上政治課、培養革命的人生觀。（三）停止國民黨、三靑團、靑年團、民社黨等反動組織。
   第二點，是實現民主管理與民主制度，依靠師生合作，發動全體帥生的力量（一）管理問題，主要的發動學生，使他自
   白韜同志又談到學習問題，他以爲敎師們現仕應該首先學習研究時事，先明瞭中國和世界要走到哪兒去，其次是中國目前革命性質，任務，及無產階級在革命中的地位，學習新民主主義和革命的人生觀，並且，多參加實際活動，在行動中改造自己，他希望學校當局能規定每天二小時學習，希望敎聯利用暑假辦講習班，研究會。只要虛心學習，誠心誠意為人民服務，保證不會落伍。
   最後，白韜同志號召加强團結，加强學習。奮勇前進，爲實現新民主主義敎育而奮鬥到底。