淮安市图书馆

近年来，泗阳中学学习外地经验，结合本校实际，在全校广泛开展了 “把忠心献给祖国，把爱心献给社会，把关心献给他人，把孝心献给父母，把信心留给自己”的"五心”教育活动，对于培育“有理想、有道徳、有文化、有纪律”的社会主义新人，发挥了十分重要的作用。我认为，他们的做法有必要在更大范围内给予推广。
  “五心”教育具有鲜明的时代特色。深化改革，扩大开放，发展社会主义市场经济，使人们的思想空前解放，也使广大中小学生的思想发生深刻变化。思想活跃，积极进取，刻苦求知是当代存少年学生的主流。但由于市场经济的负面效应和片面追求升学率等因素的影响，不少学生在思想上出现了爱国主义情感弱化、共产主义理想淡化、社会责任感虚化、反自我为中心的意识强化的现象，这对中小学思想教育工作提出了挑战，也提供了机遇。泗阳中学借“他山之石”，联系本校实际，开展了生动活泼的“五心”教育，并把它作为塑造学生灵魂的重点工程来抓，讲求教育的可操作性，重视教育的情感化，弘扬教育的主旋律，是新形势下学校思想教育工作的一个创造。
  “五心”教育，使学校、家庭、社会在教育青少年问题上找到了结合点。因此，“五心”教育不只是学校的事，也是全社会的事。学校领导要重视，各级党政领导也要重视。当前我市正在深入开展“树形象、兴淮阴”活动，我们应把“五心” 教育作为“树形象、兴淮阴”活动的一个内容来抓，抓到实处，抓出成效，从青少年起树立我们淮阴人的良好形象。
  （作者系中共泗阳县委常委、宣传部长）