淮安市图书馆

相识与不相识的作者的著作，三日两头地寄赠过来。家里逼仄的空间，便显见得到处堆着些书。来客有时会不经意地说上句“倒底是文人”之类的话，我便感到内疚，往往下意识地抹抹靠手边书堆上的灰尘。
  有时很想让受冷落的书们发挥点作用，比如自己懒怠，借给别人看看也是好的。可常常是人家要借的，我或则没有或则虽有而不愿轻易被借出去，而我极乐意人家来借阅的，则从来没人开口。偶有家里有小孩的亲朋来为孩子找点书看，就热情而认真地翻找，虽说自己心里有数，已经翻过不少次，实在没有可供孩子读的书。
  也许是越“紧缺”越足以剌激“囤积”心理，一旦有了孙子后，便想及早为他储备一点书。去过几次书店书市，才知道“少儿读物”其实不少，扫兴的是，挑来拣去总选不出中意的，至今还只是陆续买回了《伊索寓言》、《安徒生童话》那几部经典。没有想到，孙子尚未能读，自己倒先“还童”似的再度入迷，一本一本地“重读”着，仿佛自己决心要“重铸”一个孩童的心灵。这在我是有些例外的，即令伟人说过要读上五遍的《红楼梦》，我也不曾有过读第二遍的兴致，偶因写作需要，也不过查查个别章节。对优秀童话、寓言的独钟，莫非也是一种“回归”现象么？人进入老年确实容易往回想，尤其是神游梦回童年，包括复苏童年的阅读记忆。由于家学的关系，我幼时读的文学书籍不能算少，且更多的并非“少儿读物”。于今大多数记忆模糊了，并不像人家“幼学如漆”。唯有一些童话，记亿中清晰得很，不一定是名作，清晰中就凸现有一本《木偶游非洲》，至今没忘其中许多充满知识性、趣味性的情节和细节。那主人公既是个傻乎乎的木头人，又是个活泼泼的小精灵。他那事故迭起、妙趣横生的非洲之旅，竟就是孩子心灵、孩子世界的放大写照和微缩景观。
  正是如《木偶游非洲》这类书，加上一些我所酷爱的经典少儿读物，使自己一直对许多写给孩子们读的书很不满意而多少挑剔。我不敢对自己的鉴赏目光和选择标准过分自信，却以为至少对我们的少儿读物一律太缺少“孩子气”的反感，不是没有根据的。去年我应邀参加《春笋报》“小作家”征文评选，读了许多孩子的作品，最为突出的印象便是孩子们老腔老调得厉害，写“苦闷”、“孤独”、“人际隔膜”、“人生失落”的占了绝对多数。当时，透过这些作品去想象那一张张很稚气未脱的脸庞，禁不住感慨感伤起来。孩子这种过早的“成熟”，或有种种原因，然而，跟我们提供给孩子们的读物不能说没有很大关系。
  我真想在自己三日两头收到的赠书中，多有几本充分展现和高度张扬童心、童真的书，不只是留给孩子们，自己也一定会满怀兴致地加以品味，充满虔诚地认真拜读。