淮安市图书馆

教讲读课文，教师主要要教会学生如何去读文章、理解文章，使学生养成阅读的能力和写作能力，同时提高听说能力，所以我们教师在教讲读课文时首先要抓阅读这一环。碰到难懂的句子，让学生反复阅读，并前后联系起来，思考是什么意思；碰到精辟的论断，让学生摘记下来。在读完全篇之后，要发动学生讨论，作者的思路是什么，写法上有什么独特之处值得学习的。
  在讲读课文中，还要注意不犯过去“满堂灌”的毛病。对课文，有一部分学生理解，另一部分学生不理解，就可以让已懂的学生讲，这样既能更好地调动学生学习的积极性，又能增强学生的记忆能力。
  教师就是要给学生解惑、释疑，教给学生读书的方法，从中获得语文知识。讲读课文，学生不认识的字，当然要让学生认识，不理解的词，要帮助学生理解。但是，最好是放在文章中去认识，去理解。