长春图书馆

学田是土地利用的一个重要方面，始于何时，由于缺少资料，无从说明。就搜集到的资料看，长春地区的学田，最晚始于清代，盛于民国，一直延续到沦陷时期。
  据史料记载，乾隆十八年（1753年）统计天下学田就有11586顷有奇。“凡学田专供修学及膳给贫士。其田与赋，即在州县田赋之中。惟佃耕收租，以待学政缴发。间有山塘园屋，统名曰田。所收有银、有钱、有粮，统名曰租。”（据《通考》）由此可知，当时的学田，是地方政府的公共官田，田租由当地官吏收取，作为办学经费，津贴贫家子弟入学读书之用。
  至于学田的来源，主要是热心教育事业的地主、官吏的捐赠，或地方政府集资购买，也有庙产等其他公产转为学田的。据资料记载，光绪二十四年（1898年）农安县知县杜学瀛筹款在今永安乡一带购买蒙荒800垧作为学田，招民垦种，收入作为办学的津贴。光绪三十年（1904年）长春知府王昌炽捐养廉银1万两，购置荒地1566.77垧，已垦成熟地209.8垧，所收租金，专充兴学经费。光绪三十四年秋（1908年），农安县老爷庙屯的老爷庙，有庙产熟地73垧，因该庙凶道刘理范持刀戮伤学生，逃逸无获，后经县令决定，将此项庙产尽数划为学田，以充办学经费。清末，长春、榆树等5县集资在五常县蓝彩桥购买荒地1102.5垧，当时已垦成熟地596.3垧，宣统三年（1911年）在长春府内协商决定各县轮流经营，收入为办学经费。
  民国时期学田除清代遗留下来的以外，其来源与清代略同，也有捐助和庙产转为学田的。农安县就有郭尔罗斯公府捐助的学田，共捐助生荒500垧，但土壤贫瘠，挖顺水壕占去18垧，尚有部分沙包不堪耕种，熟地只有283垧。所以学田并非都是熟地，也有不堪耕种的山荒，有的植树，有的抛荒。农安县第十一区盛水泉子屯关岳庙附近有薄地9垧，后经地主张尔魁施舍给关岳庙，1913年因办学乏款，县政府决定将该庙地亩划归学校为学田。1914年榆树县群秀乡水甸子街公立初等小学校，有学田359垧，每年收入租粮约600余石。按当时现价估计，约43000多吊。这些土地是本乡18户地主捐赠的，目的是留给子弟读书之用。
  民国时期，各县有多少学田，由于资料短缺，未详，只有零星记载：1914年双阳县有学田300余垧。1915年农安县有学田573垧。1921年双阳县有学田523.2垧。1922年农安县有学田624垧，其中可耕熟地397垧，不堪开垦的荒地227垧。这一年农安县学田征收租粮情况如下表。
  各县学田由县财务处管理，县劝学所配合，主要是招收佃户，出租耕地，秋季收取实物地租，按市价变卖，拨作学款。凡租种学田的农户，都要找出村里的殷实户担保，以防佃户潜逃。每年秋季收租，由县财务处和县劝学所共同派员收租，如学田受灾，可请示县长酌情减免。征租任务完成后，由派出人员向县政府写出详细报告，诸如某佃户种地数量，每垧租粮多少，共收多少租粮，每石售价多少，共计卖粮钱若干，以及车脚川资费用，都交代一清二楚。
  学田租额与当地一般地租相仿。对于学田租金的利用和支出，都由地方推选有威信、可信任、热心教育的人管理，称为学董。学董有贪污行为或不称职者，可随时罢免。其支出情况，每年向县劝学所报告一次，并列出明细，请劝学所检查，接受监督。当然，贪污和挪用学款者也时有发生。
  1914年5月19日，双阳县劝学所给县政府报告中称：“本所之地并非官拨学田，均系归公庙产，共计三百余垧，分上中下三等招佃。租粮并非定以钞额。上地一垧租粮一石三四斗不等，中地一垧租粮一石一斗之谱，下地租粮八九斗不等，每年秋后共收租粮五百余石。”
  1914年5月，长春各县执行吉林省公署训令，学田地租由过去实物地租改为大银元地租。原因是：“过去银价尚平，公家收支亦能相抵。现在是银价涨高，较前已逾三倍，公家损失未免过巨。自应仿照大租改为征银，以昭划一，而垂永久。”按照省公署规定，1914年度预算，吉钱折合大银元成例，以吉钱760文折合大银元1角，无论租额多寡，均以此数比例折合。从1914年起改征银元，仍准按照时价折纳钱文。但各县贫富不同，土地肥硗不一，不能一律对待。如果确有难处，允许地方官体察情形，量为增减，另定银额，报上级定夺再办。总的原则是，“既要使学务藉以维持，又要使佃户不致苦累。”
  民国期间，省及各县对学田管理都很重视。1915年10月19日，吉林省财政厅通知各县，要求将各县所属学田种类、地亩数目、年收租数和征收方法，以及抵支学费有无盈余，是否列入预算等逐一查明，开单详复。
  按照上述要求，各县都如实上报了学田情况，如农安县政府报告称：“查县属共有学田573垧，年共收租粮527石8斗。每年十一月底系征收之期，即由财务处派员前往收纳，按照市行秉公变价。历年均列入预算，抵支学费，并无盈余。”
  农安县财务处开列清单如下：
  1．学田地五百垧，除三园井道五十垧外，净地四百五十垧，每垧年收租粮一石，共收四百五十石。
  2．学田地七十三垧，内二十四垧每垧年收租粮一石二斗，其四十九垧，每垧年收租粮一石，共收七十七石八斗。
  以上学田地共计五百七十三垧，全年共收租粮五百二十七石八斗。
  1925年5月，双阳县教育局还对全县学田按地段进行了一次实地勘丈，并缮具清册。现择其熟地列表如下，供研究用。对学校所属山荒、柳通、甸荒和房舍不录。
  学田的管理权，到1927年按吉林省教育厅第四十八号训令要求，各县所有学田一律改归教育局经营管理，便于统一事权，剔除积弊，促进学款逐增。学田归教育部门管理后到1930年3月，各县先后两次对学田进行调查登记，查明境内学田坐落、垧数，并造具清册上报。
  由于学田属于官有公产，对学田实行照顾政策。按照自报升科章程规定，凡警学自治屯会各项公产，与民地一样，均在清查之列，经照等费一律遵交。但学田收入为办学之用，在未升科之前，各县学田收入尚患不足，如按规定升科，则办学经费更加支绌。因此，吉林省清赋局特准将学田升科应纳经费从宽豁免，以维学务。对受灾的学田，由县教育部门派员到受灾地户，脚踏实地，亲自勘验，查清受灾面积，受灾程度，列出清单，具实上报，可以豁免租粮。
  沦陷时期，各县学田数量大体与民国相似。据资料记载，1936年德惠县共有学田147.8垧；农安县共有学田465.5垧。初期各县学田的田赋缴纳不一，有的缴纳田赋，有的不缴纳或少纳。1936年3月11日，伪吉林省税务监督署发出训令，规定自1935年起与其他田地同样课税，照纳田赋。对学田地管理仍然沿袭民国时期的办法。
  解放战争时期，各县进行土改时，规定学田每屯可留1垧，有的屯地多者，可由村政府酌情留够3垧至5垧，地照由村政府保管。
  1949年吉林省政府规定，国有土地除机关耕种外，市县学校的学生每人种地1亩，乡村小学每人3亩，以收入的二分之一解决学校经费，四分之一分红，四分之一作为来年的生产基金。
  中华人民共和国成立以后，教育经费包括人员工资行政经费和基本建设维修费等，均由国家拨款，部分由县财政补差，学田已失去以地租补助教育经费的作用。土改时保留的学田，有的交给农民耕种，有的作为学生生产实习园地或用作学校副食品生产基地，已失去原来学田的意义。