长春图书馆

宽城区教育督导工作起始于1987年，当时在区教育局中小教科内设一人专职作督导工作。随着督导作用的不断加大及教育事业发展的需要，1988年单独成立宽城区教育督导室，为教育局的内设科室。在督导工作实践中，特别是1993年开展“两基”（基本消除青壮年文盲，基本普及九年义务教育）工作以后，出现督导机构的名称与其所肩负的职责和任务不相适应的矛盾。为此，区政府于1996年下发文件将区教育督导室正式定名为区人民政府教育督导室，属于行政机构，并委托区教育局代为管理。其工作职责是对下级人民政府和全区教育系统各单位的教育工作进行监督、检查、评估、指导，保证国家有关教育的方针、政策、法律、法规的贯彻执行和教育目标的实现，为依法治教服务、为学校发展服务、为政府决策服务，具有“督政”和“督学”的双重功能。