长春图书馆

干部选拔任用 1989年以来，区委按照选拔—培训—锻炼—考核的思路，坚持对领导班子和领导干部实行“跟工考核”。通过健全制度，坚持民主生活会，坚持民主集中制原则，实行组织部门与领导干部谈话等措施，提高领导干部的思想和业务素质。区委还组织领导干部进行“如何当好‘一把手’”的理论研讨，在企业中开展争当开明厂长、开明书记的“双开明”活动，使各级领导班子的建设得到加强。1993年～2000年，区委认真贯彻干部“革命化、年轻化、知识化、专业化”的方针，选拔一批批政治素质好、改革开放意识强、懂经济、会管理的中青年干部进入区中层领导班子，基本形成一支年龄结构和文化结构比较合理的干部队伍。
  中层领导班子建设 1989年～1993年，区委认真贯彻党的十四大精神，依托党校，针对中层干部的思想和工作实际，根据干部的分工，设置不同层次、不同类别和不同内容的培训班，强化对领导干部的邓小平理论、市场经济理论和其他相关业务知识的系统培训。1993年，结合全区经济建设和对外开放的需要，举办全区中层干部经济管理培训班。1993年～1996年，举办5期邓小平理论培训班、9期市场经济知识培训班，培训中层干部2654人次。1995年，制定印发《宽城区关于加强各级领导班子民主集中制建设的意见》，普遍开展民主集中制再教育活动。结合开展学习孔繁森活动，针对存在的问题，召开全区中层干部思想作风整顿大会。1996年，制定印发《宽城区关于加强领导班子思想政治建设的工作意见》，在全区中层干部中开展以“学习、团结、勤政、廉洁”为内容的“四好”活动。1997年，制定《关于加强中层领导干部教育培训管理的意见》，对中层领导干部开展基本路线、党性修养、组织管理、业务知识等四个方面的培训。围绕“如何当好‘一把手’和如何当好‘副职’”，对全区中层领导干部进行素质培训。在培训的基础上，分别召开“一把手”和“副职”工作经验交流会，并印发《宽城区中层领导干部经验交流会材料汇编》。在坚持集中培训和理论中心组学习制度的同时，加强对全区中层领导干部自学的指导和督查，制定下发《宽城区中层领导干部自学规定》，开列学习书目，定期调阅干部自学笔记。1998年，区委制定《宽城区“九五”干部培训教育规划》、《宽城区中层领导干部自学规定和读书目录》，举办4期脱产培训班，对全区200多名中层领导干部进行轮训。1999年，以“三讲”学习教育为契机，依托双休日干部学校和辅导讲座，加强对中层领导干部的教育培训，培训人数达3000余人次。
  干部制度改革从 1990年起，在废除干部领导职务终身制方面进行尝试，有2名领导干部改做非领导工作，为干部队伍“流动”打开“出口”。在干部任用形式上，打破单一的委任制，实行聘任制，先后有3人被聘任为街道和部门领导干部。实行干部交流制度，在街道、乡和部门领导干部中交流80人次，并将机关中的青年干部分期下派到基层任职锻炼。1991年，进一步改革和完善干部考核制度，对28个部门126名中层干部由定期考核改为经常性跟工考核，使干部考核逐步走向民主化、规范化和制度化。党的十五大以来，区委认真贯彻落实《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》和《党政领导干部选拔任用工作条例》，把学习《条例》当作一项重要的政治任务来抓，作为领导干部、组织人事干部和后备干部的必修课，列入各级各类干部培训班的教学计划。1998年～1999年，组织全区领导干部和组织人事干部学习条例》，举办3次专题培训班。1999年，加大干部年度考核工作力度，实现干部考核与干部监督的有机结合和相互促进。1998年～2000年，区委组织部连续3年在各单位自查的基础上，对全区贯彻执行《条例》情况进行集中检查。
  后备干部培养 1989年，建立健全后备干部管理制度，调整充实后备干部30人。1991年，在全区各个层次均建立后备干部工作制度，按照备用结合的原则，提拔8名后备干部充实到中层领导岗位，下派14名后备干部到企业锻炼。1992年，区委建立后备干部分级管理制度。1993年，区委对后备干部进行调整，确定后备干部40人；举办两期后备干部培训班，提拔7名后备干部。1995年，选派7名年轻干部到街道、乡、局任行政助理，参加实践锻炼。1996年，提拔14名35岁以下年轻干部进入中层领导班子，全区后备干部总数达到103名。1997年，对后备干部实行动态管理，定期考核，全面培养，提拔14名，其中任助理7名。1998年，制定下发《宽城区关于推荐选拔区中层副职后备干部的意见》，在全区选拔166名区中层副职后备干部，初步建立起一支数量充足、门类齐全、素质优良、结构合理的后备干部队伍，为全区事业的发展储备了后续力量。1999年，推荐2名区级副职后备干部，选派7名后备干部到基层单位锻炼。2000年，按照“公开选拔，实践锻炼，量才使用”的工作思路，在全区选拔145名后备干部。