辽阳市图书馆

1989年11月月末的〓皑皑的白雪覆盖〓的柏油路面，天〓的雪花还在飘〓下个不停。早晨〓王俊荣老师和她〓岁的小女儿和往〓从市委的家属〓走出来，在厚厚〓向前跋涉着。〓王老师母女从〓站前，又从朴〓到南厂庆阳第二〓在路上整整耽误〓时。到学校她刚〓饭，可下午第一〓铃响了。
   王老师站在讲台〓讲台下一双双〓眼睛，虽然两腿〓痛，可心里踏实多了。
   王俊荣老师家住市委宿舍，在庆阳第二小学工作，每天上班少则倒两次车，多则倒三次、四次。最近两年，她领着在庆阳第二小学读一年级的女儿，冬迎飞雪，夏淋风雨，很少因天气的变化而影响给学生的正常讲课时间，即便是路断车停，她也要一步步地走到学校，按时站在讲台上。
   有人说：“成功在8小时之外。”是的，作为教师，尤其是在事业上有所成就的教师深知其中奥妙。王老师的教案和教科书很少锁在办公室里，多数是随着她一起通勤。每天孩子睡熟，爱人看电视的时候，她一人在灯下桌旁研究第二天的课程。
   1988年秋，市教委和厂教育处领导听了王老师所讲的低年级识字课《我也要当红军》。课后，大家交口称赞，一致认为王老师讲低年级识字教学有一定的突破。成功给人带来的是喜悦，而获得成功则需付出巨大的努力。有一次，王老师为上好一节课，上课的头一天晚上，她先后设计了5个教学方案，并一一进行比较，最后选出最佳的教学方案加以完善。这天晚上，他工作到下半夜1时。
   一个小学教师要有丰富的专业知识，但这远远不够，更重要的是要爱，要用整个身心爱自己的学生。
   1987年，王老师教的一年二班有一名学生，初入学时，连1和2都分不清。家长在王老师面前自卑地说：“这孩子的智力不行，王老师您多费心吧。”为了让这名同学能和大家一起进步，王老师利用一切机会开发他的智力。从1989年到1990年的3个学期里，她几乎牺牲了自己所有午休时间为他补课。1990年第一学期末，这名同学升三年级考试时，语文和数学竟得93分和91分的好成绩。这名学生的家长逢人就讲：“没有王老师，我的孩子就完了。”
   在庆阳第二小学工作几年的时间里，王老师克服了生活和工作中的困难，在低年级的班级管理和语文识字教学领域都取得了突出成绩，赢得了教育同行和社会的公认。