辽阳市图书馆

本报讯 灯塔县青少年德育工作大学习、大讨论在县委的领导下，经过认真组织、全面发动，已初步形成了领导重视、多方配合、全民参与的良好开端。他们的做法概括起来就是“四抓”、“四结合”。四抓是：一抓组织领导，制定大学习大讨论规划。恢复健全了灯塔县青少年教育领导小组，各乡镇和县直有关部门建立相应组织。切实加强此项工作的领导。二抓认识，搞好全面宣传发动，提高对加强德育工作重要性、必要性、紧迫性的认识。三抓好典型，引导学习讨论深入开展。四抓好活动，寓德育于各项活动之中。
  “四个结合”是：第一、学习讨论与“学雷锋、学赖宁、学景伟丹”相结合。全县组建12个学雷锋、学赖宁报告组，建学雷锋小组12，654个。第二、学习讨论与精神文明建设相结合。第三、学习讨论与治安综合治理相结合。第四、学习讨论与坚定社会主义信念教育相结合。