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新华社北京3月5日消息 首都报纸今天分别发表评论，阐述新形势下学雷锋的重大现实意义和深远的历史意义。
《人民日报》社论题目是《雷锋永远是我们学习的榜样》。社论说，学雷锋，首先要明确雷锋到底是一个什么样的人，雷锋精神到底是一种什么精神？社论认为，雷锋是社会主义时代的英雄，是共产主义的坚定信仰者和坚定实践者。雷锋在他短暂而又光辉的一生中，正确地解决了世界观，人生观这个根本问题，用他自己的话来说，就是谨得了“怎样做人，为谁活着”·，决心要把自己“有限的生命，投入到无限的‘为人民服务’之中去”。所谓雷锋精神，概括地说，就是一种奉献精神，牺牲精神，是共产主义精神同中华民族传统美德的结合。雷锋精神的核心是共产主义精神，还用雷锋的话来说，就是一种“把毕生精力和整个生命为人类解放事业——共产主义事业全部献出”的精神。
社论指出，由于前几年资产阶级自由化泛滥，有些人要用资产阶级极端利己的腐朽思想取代共产主义精神。各种奇谈怪论纷纷见诸报端，发自讲坛，什么“要批判大公无私”，什么“要为个人主义正名”，就连“我为人人，人人为我”这句深入人心的口号，也受到百般挑剔，雷锋精神受到贵难。资产阶级自由化严重地毒化了社会主义中国的空气，特别是严重地毒害了青年一代，使他们对优越的社会主义制度产生怀疑，对共产主义理想迷惘不解，少数人已经走上了错误的道路。这种情况的出现，正是国内外敌对势力梦寐以求的。他们随时妄图中国发生“和平演变”，而把赌注又主要押在青年一代身上，要把广大青年当作推翻社会主义制度的殉葬品。它们采用的手法之一，就是瓦解人们的斗志，腐蚀人们的灵魂。今天重提学雷锋，就是要针锋相对，培养造就千百万无产阶级革命事业可靠的接班人。
社论说，我们提倡学雷锋，提倡奉献和牺牲精神，并不意味着可以不要个人利益，不讲按劳分配。就拿“我为人人，人人为我”来说，如果每一个人都做到“我为人人”，那么，自然也就会“人人为我”。在集体利益当中就包含着个人的利益。集体利益同个人利益从根本上说是一致的，需要正确处理眼前利益与长远利益，局部利益与整体利益的关系。如果只要求“人人为我”，那么，谁还去为他人，为人家呢？整个社会也就要变成一个唯利是图、弱肉强食的血腥战场了。首先是“我为人人”，还是只想“人人为我”，这是共产主义世界观与资产阶级世界观的根本分野。学雷锋提倡“螺丝钉”精神，也并不反对个人的创造和发展，更不是无视人的价值。平〓以做出不〓业，平凡〓成为有益〓出的人，〓国家和人〓的贡献，将军和士兵，市〓学家、艺术家和工人、农民〓凡，也同样高尚。
《解放军报》在题为《〓坚持抓根本》的社论中指出〓锋，必须坚持抓根本，学习〓实质。一是要学习雷锋同志〓无产阶级立场，永远听党的〓会主义；二是要发扬雷锋；〓理论的“钉子”精神，努〓力义、毛泽东思想；三是要象〓样全心全意为人民服务，“〓命投入到无限的为人民服务〓四是自觉坚持“工作上高标〓低标准”，象雷锋同志那样〓军艰苦奋斗的政治本色；五〓志为榜样，干一行，爱一行〓努力做好本职工作。这五个〓了无产阶级革命战士应当具〓场、政治信仰、思想觉悟〓工作态度，是革命人生观的〓也是雷锋精神具有永恒生命〓因所在。
《中国青年报》社论题〓义价值观念和道德准则的旗〓锋精神》。
《光明日报》发表了题〓子怎样学雷锋》的评论员文〓
《经济参考》报的专论〓
《现代化建设需要雷锋精神〓
《人民日报》社论题目是《雷锋永远是我们学习的榜样》。社论说，学雷锋，首先要明确雷锋到底是一个什么样的人，雷锋精神到底是一种什么精神？社论认为，雷锋是社会主义时代的英雄，是共产主义的坚定信仰者和坚定实践者。雷锋在他短暂而又光辉的一生中，正确地解决了世界观，人生观这个根本问题，用他自己的话来说，就是谨得了“怎样做人，为谁活着”·，决心要把自己“有限的生命，投入到无限的‘为人民服务’之中去”。所谓雷锋精神，概括地说，就是一种奉献精神，牺牲精神，是共产主义精神同中华民族传统美德的结合。雷锋精神的核心是共产主义精神，还用雷锋的话来说，就是一种“把毕生精力和整个生命为人类解放事业——共产主义事业全部献出”的精神。
社论指出，由于前几年资产阶级自由化泛滥，有些人要用资产阶级极端利己的腐朽思想取代共产主义精神。各种奇谈怪论纷纷见诸报端，发自讲坛，什么“要批判大公无私”，什么“要为个人主义正名”，就连“我为人人，人人为我”这句深入人心的口号，也受到百般挑剔，雷锋精神受到贵难。资产阶级自由化严重地毒化了社会主义中国的空气，特别是严重地毒害了青年一代，使他们对优越的社会主义制度产生怀疑，对共产主义理想迷惘不解，少数人已经走上了错误的道路。这种情况的出现，正是国内外敌对势力梦寐以求的。他们随时妄图中国发生“和平演变”，而把赌注又主要押在青年一代身上，要把广大青年当作推翻社会主义制度的殉葬品。它们采用的手法之一，就是瓦解人们的斗志，腐蚀人们的灵魂。今天重提学雷锋，就是要针锋相对，培养造就千百万无产阶级革命事业可靠的接班人。
社论说，我们提倡学雷锋，提倡奉献和牺牲精神，并不意味着可以不要个人利益，不讲按劳分配。就拿“我为人人，人人为我”来说，如果每一个人都做到“我为人人”，那么，自然也就会“人人为我”。在集体利益当中就包含着个人的利益。集体利益同个人利益从根本上说是一致的，需要正确处理眼前利益与长远利益，局部利益与整体利益的关系。如果只要求“人人为我”，那么，谁还去为他人，为人家呢？整个社会也就要变成一个唯利是图、弱肉强食的血腥战场了。首先是“我为人人”，还是只想“人人为我”，这是共产主义世界观与资产阶级世界观的根本分野。学雷锋提倡“螺丝钉”精神，也并不反对个人的创造和发展，更不是无视人的价值。平〓以做出不〓业，平凡〓成为有益〓出的人，〓国家和人〓的贡献，将军和士兵，市〓学家、艺术家和工人、农民〓凡，也同样高尚。
《解放军报》在题为《〓坚持抓根本》的社论中指出〓锋，必须坚持抓根本，学习〓实质。一是要学习雷锋同志〓无产阶级立场，永远听党的〓会主义；二是要发扬雷锋；〓理论的“钉子”精神，努〓力义、毛泽东思想；三是要象〓样全心全意为人民服务，“〓命投入到无限的为人民服务〓四是自觉坚持“工作上高标〓低标准”，象雷锋同志那样〓军艰苦奋斗的政治本色；五〓志为榜样，干一行，爱一行〓努力做好本职工作。这五个〓了无产阶级革命战士应当具〓场、政治信仰、思想觉悟〓工作态度，是革命人生观的〓也是雷锋精神具有永恒生命〓因所在。
《中国青年报》社论题〓义价值观念和道德准则的旗〓锋精神》。
《光明日报》发表了题〓子怎样学雷锋》的评论员文〓
《经济参考》报的专论〓
《现代化建设需要雷锋精神〓
