辽阳市图书馆 内容
自然界有许多磁场。大海是小溪的磁场，太阳是月亮的磁场，蓝天是雄鹰的磁场……
——代题记
1、吕连甫善画鹰，他画的《鹰》、《鹤》和《鱼乐图》入选16城市政协举办的书画联展，名列前茅。身为教员，他的作品《豹》、《骆驼》获辽宁省职高、中小学教师画展一、三等奖。他一发而不可收，第一张人物画《仓颉篇》参加省、市画展，又被举送到四川、贵州巡回展出；第二张人物画《做好事》参加省展，后又送京展出，并在《健康报》上发表；第三篇人物画《小鸡别生气》参加辽宁国画展，在《农民报》上发表。以上作品，使他获得了出“线”权，成为省美协会员，始为名正言顺的画家。他的成功，看似几步之遥，却需要艰难的超越。他似年轻的鹰，在朝霞中翱翔。
2、1989年12月25日9时，在辽阳市第一中学接待室，我见到了高高瘦瘦的吕连甫。他真诚、朴实、沉静，镜片后的一双眼睛射出灵动、机敏的光芒。他不善应酬，却足可信赖。他的经历很简单又不简单。祖籍山东，1950年出生在辽阳；从小喜欢画猫画狗，画马初见功力，偶尔送人几张：当木匠的爸爸给他做了块小黑板，这便成了他幼时习画的不尽“画纸”。上了中学，遇到个高水平的美术教师柳咏絮（画家柳子谷之女），老师言传身带，又负责推荐他的作品，为把他和美术捆在一起，奠定了基础。他下过乡，当过民办教师，走到哪儿画到哪儿，本上、纸上、地上、墙上。晨曦微露，大街小巷还处于一夜好梦的袅袅余音里，连甫的画笔正在刺破晓雾和抖落晨露；万籁俱寂，生命疲软之时，连甫的脑子仍在飞速运转，正在研磨一副新画的立意、结构。
3、上帝在这里关上了门，又在那里打开了窗。因当民办教师不能抽调回城的连甫沾了智力的光，于1971年考入辽阳师范学校美术班。毕业后，他被分配到市一中教美术，1981年调到市一职高办美术班。教师必须居高临下。他为了更好地充实提高自己，掌握更高深的知识，先后在辽阳教育学院美术系进修学习六年。由于他的良好素质，在教授“素描”时，他锐意改革教学方法，以“结构素描”为主，为28名职高学员考入沈阳鲁迅美术学院立下了战功。（当然，也有同志的努力）。
1987年3月，市一中成立藏族班，连甫又回到市一中教藏族学生美术。虽然学生的素质较差，可是，功夫不负有心人，1988年美国教育考察团来到市一中，学校特意安排他们听美术课。一堂《国画·熊猫》下来，40多篇学生习作和连甫的范画都破美国客人要走了，客人又逐一回赠了小礼物。
3、连甫其人喜爱写意中国画，对书法亦有兴趣，近年对动物画接触较多，常以书法入画，探索线的运动，疾笔泼墨，追求一气呵成。什么是世界上最艰难的历程？那就是走过自己——自我超越、自我完善的过程。连甫对美术刻意求索，他画人物、花鸟讲究传神、情趣；画山水讲究气韵；他注意将诗、书、画、印熔为一体。他有过鲜花盛开的欢愉，也承受着红销果熟的重负。他的美术作品在市级发表200余件，省以上参展10余件，赠销美、法、日本等国友人30余件……他因此获得了不少头衔和社会兼职：市政协委员、市青年美协秘书长、市职工美协副秘书长。……
4、连甫还是连甫，他为磁场是美术，他和妻子熊艳君合编的《美工》、《火柴拼画》、《蛋壳玩具》三本书已由辽宁美术出版社出版。他们合编的《教儿童学国画》（上、下册）将于今年4月由辽宁美术出版社出版。这是一套四色印刷，装帧精美，可学可赏的少儿教课书，《辽宁新书报》156期作了重点介绍。
作为一个青年画家，连甫是卓有成就的，在他身上，没有一丝傲气和自满，奔突着自强不息的拚搏劲儿。握别连甫，一种感奋在我心头蔓延——热望它能传染给读者……
——代题记
1、吕连甫善画鹰，他画的《鹰》、《鹤》和《鱼乐图》入选16城市政协举办的书画联展，名列前茅。身为教员，他的作品《豹》、《骆驼》获辽宁省职高、中小学教师画展一、三等奖。他一发而不可收，第一张人物画《仓颉篇》参加省、市画展，又被举送到四川、贵州巡回展出；第二张人物画《做好事》参加省展，后又送京展出，并在《健康报》上发表；第三篇人物画《小鸡别生气》参加辽宁国画展，在《农民报》上发表。以上作品，使他获得了出“线”权，成为省美协会员，始为名正言顺的画家。他的成功，看似几步之遥，却需要艰难的超越。他似年轻的鹰，在朝霞中翱翔。
2、1989年12月25日9时，在辽阳市第一中学接待室，我见到了高高瘦瘦的吕连甫。他真诚、朴实、沉静，镜片后的一双眼睛射出灵动、机敏的光芒。他不善应酬，却足可信赖。他的经历很简单又不简单。祖籍山东，1950年出生在辽阳；从小喜欢画猫画狗，画马初见功力，偶尔送人几张：当木匠的爸爸给他做了块小黑板，这便成了他幼时习画的不尽“画纸”。上了中学，遇到个高水平的美术教师柳咏絮（画家柳子谷之女），老师言传身带，又负责推荐他的作品，为把他和美术捆在一起，奠定了基础。他下过乡，当过民办教师，走到哪儿画到哪儿，本上、纸上、地上、墙上。晨曦微露，大街小巷还处于一夜好梦的袅袅余音里，连甫的画笔正在刺破晓雾和抖落晨露；万籁俱寂，生命疲软之时，连甫的脑子仍在飞速运转，正在研磨一副新画的立意、结构。
3、上帝在这里关上了门，又在那里打开了窗。因当民办教师不能抽调回城的连甫沾了智力的光，于1971年考入辽阳师范学校美术班。毕业后，他被分配到市一中教美术，1981年调到市一职高办美术班。教师必须居高临下。他为了更好地充实提高自己，掌握更高深的知识，先后在辽阳教育学院美术系进修学习六年。由于他的良好素质，在教授“素描”时，他锐意改革教学方法，以“结构素描”为主，为28名职高学员考入沈阳鲁迅美术学院立下了战功。（当然，也有同志的努力）。
1987年3月，市一中成立藏族班，连甫又回到市一中教藏族学生美术。虽然学生的素质较差，可是，功夫不负有心人，1988年美国教育考察团来到市一中，学校特意安排他们听美术课。一堂《国画·熊猫》下来，40多篇学生习作和连甫的范画都破美国客人要走了，客人又逐一回赠了小礼物。
3、连甫其人喜爱写意中国画，对书法亦有兴趣，近年对动物画接触较多，常以书法入画，探索线的运动，疾笔泼墨，追求一气呵成。什么是世界上最艰难的历程？那就是走过自己——自我超越、自我完善的过程。连甫对美术刻意求索，他画人物、花鸟讲究传神、情趣；画山水讲究气韵；他注意将诗、书、画、印熔为一体。他有过鲜花盛开的欢愉，也承受着红销果熟的重负。他的美术作品在市级发表200余件，省以上参展10余件，赠销美、法、日本等国友人30余件……他因此获得了不少头衔和社会兼职：市政协委员、市青年美协秘书长、市职工美协副秘书长。……
4、连甫还是连甫，他为磁场是美术，他和妻子熊艳君合编的《美工》、《火柴拼画》、《蛋壳玩具》三本书已由辽宁美术出版社出版。他们合编的《教儿童学国画》（上、下册）将于今年4月由辽宁美术出版社出版。这是一套四色印刷，装帧精美，可学可赏的少儿教课书，《辽宁新书报》156期作了重点介绍。
作为一个青年画家，连甫是卓有成就的，在他身上，没有一丝傲气和自满，奔突着自强不息的拚搏劲儿。握别连甫，一种感奋在我心头蔓延——热望它能传染给读者……
