盘锦市图书馆

兴隆台区第一小学在本学期期中考试结束后，教导处对三年级的学习成绩考察中发现：1986年入学时智商偏低的30名儿童，经过用二年时间打一年级的基础，而后插入二年级各班，效果很好，直到三年级第二学期，这些孩子表现仍令人满意。他们中有17名学生处于同年级的上中等，9名属于中等，4名属于中下等。
  该校 1986年招生时，发现有32名孩子，虽然年龄到了入学年龄，但智商指数偏低。据以往经验，这些孩子若立即分散到各班去，势必会成为各班级累赘，将来跟到毕业，也还是啥也不会。于是决定搞一个试验班，对这32名孩子单独编班，用二年时间学完一年级课程，等打好一年级基础后再插入二年各班。二年之后发现有30名孩子可编入二年普通班。如今，他们入二年级之后又过了近二年的时间。考试成绩表明，这些孩子智力已经跟上了正常的学生。
  学校认为，这个试验是有益的。
  赵文章