盘锦市图书馆

几年来，我们县职业技术教育出现了可喜局面，初步形成了四级办学网络和七种办学模式。之所以出现这样的好形势，因素很多，其中非常重要的一条就是依靠社会力量发展职业技术教育。
  依靠各业务部门举办各种类型的专业技术培训班。农村实行产业结构调整，科学技术成为经济发展的法宝。如何进行职业技术培训成了职教工作十分迫切的任务。为解决这一问题，我们发动各业务部门因地制宜，本着用啥学啥、缺啥补啥的原则积极举办各种专业技术培训班。1987年全县各乡镇共举办培训班624个，31180人受到各种专业技术培训。
  依靠科技骨干普及科学技术。我们县科技人员十分缺乏。但我们不等不靠，自力更生，内部挖潜。每年通过农民研究会和科技示范户、科技骨干户的桥梁作用，推动千家万户学科学，用科学，引导专业人员靠科学发展商品生产。
  依靠社会解决师资和经费。职业技术教育最大困难就是师资和经费问题。我们解决师资的作法主要是利用科技人员做兼职或专职教师，同时聘请外地科技人员做报告。新兴乡1985年从在职人员中选拔了五名专职教师。十二名兼职教师，还请外地科技人员定期来校做报告。这些人员中有工人、干部，都具一定职称。为解决经费问题，我们采取了〓助、自筹、群众帮三种办法。新兴乡1985年给乡技校公助6万元，又给学校试验田15亩，每年可收入1000至2000元添补费用的不足。各村从节约的经费和利润留成中筹集5万元给各村技校和居民组的农技班使用。有的村还发动群团组织创收筹办职教资金。