本溪市图书馆 内容
在钢厂二軋車間采訪，党总支书記贊賞地对我們說：咱們車間有个义务“勤杂工”。
我們覚得他話里有話，便要求見見这位“勤杂工”。一会儿，他含笑把“勤杂工”領来了，站在我們面前的是位中等个儿，穿件靑色操作服的学生模样的人，从他笑盈盈的紅潤的面孔上，和一对亮晶晶的大眼睛里，还着得出象有点孩子气呢！
他說，他叫李新开，和雷鋒年紀一般大——今年廿三岁，一九六二年八月毕业于上海一个中等专业学校，理是車間的实习生，共靑团兼职支部书記。奇怪了，一个实习生怎能算个“勤杂工”呢？
李新开天眞地回答：“是雷鋒让我当的！”接着，他謙逊而又实在的讲述了自己学习雷鋒的经过。
今年一月十六日，李新开听到了关于雷鋒先进事迹的报吿。
雷鋒——这个放光的名字，深深地刻在他的心中。还是在《辽宁日报》刊登了“永生的战士”和“雷鋒日記摘抄”的第二天，他就上街买了一张新鮮的大紅紙，回到宿舍貼到床头的墙上。然后，把报紙上有关雷鋒的材料全部剪下来，精心地貼在紅紙上，布置个“学习园地”，认眞地学习雷鋒的先进事迹。那时，他心里常想：“做个雷鋒式的人有多好啊！”这天听完报吿，他的心更平靜不下来了。
晚上，他长久地凝視着墙上“永生的战士”几个字；又細細地咀嚼雷鋒日記中的每一句話，然后拿出日記本，写上这样一段話：学习雷鋒的共产主义人生覌，学习雷鋒听毛主席的話，读毛主席的书的精神，学习雷鋒艰苦朴素，助人为乐的作风，我要进一步放下知识分子的架子，从一些平凡的“小事”做起，說多少做多少。
第二天，李新开上班就扫地、擦桌子……于是，“勤杂工”的称号就出来了。
自然，他的主要业务是学习軋钢技术。每天，他除了更虚心地向老师傳学习，积极地完成各項工作任务外，还能做許多不显眼的“小事”。比方說：車間旁边的厠所，沒有专人收拾，他就不声不响地拿着鍬和扫帚，把厠所淸扫了，有人背地笑他說：“念了十几年书，怎么干这活？”他听見了，就說：对大伙有好处，对生产有利，我就要干……
李新开本来生活就比較朴素，学习雷鋒以后，更加省吃俭用。在食堂买菜挑最便宜的；遇上吃包子，連菜也不买了。一天晚上，住在一个宿舍里的同志問他：“小李，你家里挺困难嗎？”他笑了，說：“不，我爸爸、媽媽每月掙一、二百元，我掙的钱全部自己花，有什么困难呢？”說到这，有些年轻人还不理解：旣然生活富裕，为啥还要省吃俭用呢？
这个“秘密”不久就被人們发現了，原来，他每月都要到銀行儲蓄十块钱，用他自己的話来說，就叫“分担国家的困难”。余者就用在帮助別人上。
車間有位同志到某地去看对象，李新开知道他路費不够，便从兜里掏出十五元钱給他。他仔細一瞅，又見这位同志头发太长，于是又掏出一块钱，风趣地說：“这一元給你上街剪头用，不然，对象就相不中啦！”晚上，李新开回到宿舍，虽然发覚自己就剩四块钱了，但心里充满了愉快，他想，雷鋒宁肯自己餓肚子，把面包让給別人吃；我自己省点花，成全了別人，不也是做了一件好事么！
二月廿四日，是个星期天。李新开起床又看“永生的战士”，当他看見雷鋒写的把人民公社当成自己的家那一段时，心里就盘算：我也要为这个“家”作些事情。吃过飯，他坐車到了兴安大队第十組，看見社員正在地里挑粪，他也找付筐，和社員一道挑起粪来。社員們一見这个陌生人，都愣了，問他：“同志，你在哪工作？叫什么名？”他只說“钢厂”两字，余者啥也不肯說。晚上社員下班后，硬拉他到家里吃飯，他也沒說自己的眞名实姓。第二个星期天，他又来到这个大队的第四組，和靑年們一块倒粪。社員听說他是钢厂的，便紛紛表示要向工人学习，展开了倒粪竞賽。結果，一天的工作任务半天就完成了。
我們覚得他話里有話，便要求見見这位“勤杂工”。一会儿，他含笑把“勤杂工”領来了，站在我們面前的是位中等个儿，穿件靑色操作服的学生模样的人，从他笑盈盈的紅潤的面孔上，和一对亮晶晶的大眼睛里，还着得出象有点孩子气呢！
他說，他叫李新开，和雷鋒年紀一般大——今年廿三岁，一九六二年八月毕业于上海一个中等专业学校，理是車間的实习生，共靑团兼职支部书記。奇怪了，一个实习生怎能算个“勤杂工”呢？
李新开天眞地回答：“是雷鋒让我当的！”接着，他謙逊而又实在的讲述了自己学习雷鋒的经过。
今年一月十六日，李新开听到了关于雷鋒先进事迹的报吿。
雷鋒——这个放光的名字，深深地刻在他的心中。还是在《辽宁日报》刊登了“永生的战士”和“雷鋒日記摘抄”的第二天，他就上街买了一张新鮮的大紅紙，回到宿舍貼到床头的墙上。然后，把报紙上有关雷鋒的材料全部剪下来，精心地貼在紅紙上，布置个“学习园地”，认眞地学习雷鋒的先进事迹。那时，他心里常想：“做个雷鋒式的人有多好啊！”这天听完报吿，他的心更平靜不下来了。
晚上，他长久地凝視着墙上“永生的战士”几个字；又細細地咀嚼雷鋒日記中的每一句話，然后拿出日記本，写上这样一段話：学习雷鋒的共产主义人生覌，学习雷鋒听毛主席的話，读毛主席的书的精神，学习雷鋒艰苦朴素，助人为乐的作风，我要进一步放下知识分子的架子，从一些平凡的“小事”做起，說多少做多少。
第二天，李新开上班就扫地、擦桌子……于是，“勤杂工”的称号就出来了。
自然，他的主要业务是学习軋钢技术。每天，他除了更虚心地向老师傳学习，积极地完成各項工作任务外，还能做許多不显眼的“小事”。比方說：車間旁边的厠所，沒有专人收拾，他就不声不响地拿着鍬和扫帚，把厠所淸扫了，有人背地笑他說：“念了十几年书，怎么干这活？”他听見了，就說：对大伙有好处，对生产有利，我就要干……
李新开本来生活就比較朴素，学习雷鋒以后，更加省吃俭用。在食堂买菜挑最便宜的；遇上吃包子，連菜也不买了。一天晚上，住在一个宿舍里的同志問他：“小李，你家里挺困难嗎？”他笑了，說：“不，我爸爸、媽媽每月掙一、二百元，我掙的钱全部自己花，有什么困难呢？”說到这，有些年轻人还不理解：旣然生活富裕，为啥还要省吃俭用呢？
这个“秘密”不久就被人們发現了，原来，他每月都要到銀行儲蓄十块钱，用他自己的話来說，就叫“分担国家的困难”。余者就用在帮助別人上。
車間有位同志到某地去看对象，李新开知道他路費不够，便从兜里掏出十五元钱給他。他仔細一瞅，又見这位同志头发太长，于是又掏出一块钱，风趣地說：“这一元給你上街剪头用，不然，对象就相不中啦！”晚上，李新开回到宿舍，虽然发覚自己就剩四块钱了，但心里充满了愉快，他想，雷鋒宁肯自己餓肚子，把面包让給別人吃；我自己省点花，成全了別人，不也是做了一件好事么！
二月廿四日，是个星期天。李新开起床又看“永生的战士”，当他看見雷鋒写的把人民公社当成自己的家那一段时，心里就盘算：我也要为这个“家”作些事情。吃过飯，他坐車到了兴安大队第十組，看見社員正在地里挑粪，他也找付筐，和社員一道挑起粪来。社員們一見这个陌生人，都愣了，問他：“同志，你在哪工作？叫什么名？”他只說“钢厂”两字，余者啥也不肯說。晚上社員下班后，硬拉他到家里吃飯，他也沒說自己的眞名实姓。第二个星期天，他又来到这个大队的第四組，和靑年們一块倒粪。社員听說他是钢厂的，便紛紛表示要向工人学习，展开了倒粪竞賽。結果，一天的工作任务半天就完成了。
