本溪市图书馆
本溪市图书馆
机构用户
本溪市图书馆(机构用户)
登录
注销
首页
知识图谱
颗粒列表
全部
基础数据
精细化标引
析出资源
图表颗粒
知识抽取
人物
New
机构
事件
地理名称
专题
作品
实物
知识片段
资源阅读
报纸
其他
资源统计
加工标准
相关文档
首页
知识信息
省农业劳动模范会議隆重开幕
知识类型:
析出资源
查看原文
内容出处:
《本溪日报》
报纸
唯一号:
060620020210014524
颗粒名称:
省农业劳动模范会議隆重开幕
并列题名:
中共辽宁省委第二書記、辽宁省省長黃欧东同志向大会作报告
分类号:
G210
摘要:
1963年2月4日,辽宁省农业生产先进单位和劳动模范代表会议在沈阳隆重开幕。
关键词:
农业生产
先进单位
劳动模范
内容
【本报訙】据辽宁日报报道:辽宁省农业生产先进单位和劳动模范代表会议,二月四日在沈阳隆重开幕。全省十个市、四十三个县的九百零二名农业生产先进单位代表和劳动模范,会师沈阳,欢聚一堂,总結交流一九六二年农业生产的先进经验,商討一九六三年农业生产大計,迎接农业生产的新高涨。
八点三十分,大会开幕式正式开始。通过主席团和秘书长、副秘书长名单后,主席团全体成員在热烈的掌声中登上主席台。接着,辽宁省副省长张庆泰同志致开幕詞。他說,我省在过去的一年里,在中央、东北局和省委的正确領导下,认眞地貫彻执行了以农业为基础、以工业为主导的发展国民经济的总方針,对国民经济的各部門,切实地进行了調整、巩固、充实、提高的工作,大大地加强了农业战线。全省广大农民群众在各方面的大力支援下,经过艰苦的努力,取得了很大的成就。尽管一九六二年自然灾害比較頻繁,粮食总产量仍然高于一九六一年。畜牧业、林业、漁业、副业等各方面的生产,也都有不同程度的提高。由于认眞地执行了党在农村的各項政策,人民公社已经走上了健康发展的道路,广大农民群众建設社会主义的热情越来越高。現在,从农村到城市,处处都呈現出一片欣欣向荣的新气象。张庆泰同志接着說:“当前,摆在我們面前的首要任务就是:认眞貫彻党的八届十中全会精神,进一步巩固人民公社集体经济,迅速恢复和发展农业生产,尽一切努力,爭取一九六三年农业生产的全面丰收。”他最后号召大家进一步认淸形势,鼓足干劲,发憤图强,战胜困难,在党中央、毛主席的英明領导下,更高地举起总路线、大跃进、人民公社三面紅旗,为爭取一九六三年农业生产的更大丰收,为爭取国民经济的进一步发展而奋勇前进。
致开幕詞后,沈阳市和平区和平大街第一小学的一百二十名少先队員,高举着几十面队旗,从会议大厅左右正門进入会場,代表沈阳市一百万紅領巾向大会献花献詞。他們在献詞中,热情地歌頌了党中央和毛主席的英明領导,歌頌了三面紅旗的光輝胜利,歌頌了劳动模范們的創造性劳动。在宣读了中央农业部、农业机械部、林业部、水产部、气象局的賀电,以及沈阳駐軍領导机关、省直各单位的賀信以后,中国人民解放軍駐沈阳部队首长李桂林少将代表广大官兵向大会致賀詞,辽宁省工会联合会副主席张振庭代表全省职工、共靑团辽宁省委书記毕文廷代表全省共靑团員和广大靑年、辽宁省妇女联合会副主任周健代表全省妇女向大会致賀詞。他們一致向大会表示祝賀,向先进单位代表、劳动模范和全省农民兄弟表示敬意,幷希望各农村人民公社更好地貫彻党的八届十中全会精神,在以农业为基础以工业为主导的发展国民经济的总方針指导下,进一步巩固人民公社的集体经济,在各方面大力支援下,充分发揮广大社員集体生产的积极性,爭取一九六三年农业生产全面丰收。
开幕式后,由中共辽宁省委第二书記、辽宁省省长黃欧东同志向大会作报告。黃欧东同志报告的題目是:“更高地举起三面紅旗,进一步巩固人民公社集体经济,为爭取今年农业全面丰收而奋斗!”他代表中共辽宁省委、辽宁省人民委員会,向到会的先进单位代表和劳动模范,幷通过代表和劳动模范們向全省广大农民群众,致以最热烈的祝賀。黃欧东同志的报告共分四部分,第一部分着重讲我省农村形势,第二部分是讲我省农业生产的巨大成就和主要经验,第三部分是一九六三年农业生产任务和主要措施,第四部分是如何进一步巩固人民公社集体经济。黃欧东同志在报告最后号召全体代表和劳动模范們,継续保持謙虛謹愼,不骄不躁的优良作风,在实現这一伟大的历史任务中,进一步发揮劳动模范的带头作用、骨干作用和桥梁作用;要团結广大农民,巩固工农联盟,坚持社会主义方向,坚定不移地走农业集体化的道路;要正确处理国家、集体、个人的三者关系;要积极传播农业生产经验,努力鉆硏新的技术知识,成为农业技术改革的尖兵;要努力学习,用毛泽东思想武装自己,不断地提高思想覚悟,与群众永远保持密切的联系,永远保持劳动模范的荣誉。
(报告摘要見今日本报)
知识出处
《本溪日报》
出版者:本溪日报
出版地:本溪市
《本溪日报》创刊于1948年12月24日,由本溪市委主办,报社下辖《本溪日报》《辽沈晚报·本溪版》两报及《洞天周刊》《经济周刊》两刊。
阅读