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我們都知道章羅聯盟是有計劃、有綱領、有步驟地反對社會主义和共產党的領導的。在章伯鈞等人主使下，以民盟中央科学規劃臨時小組名义提出和發表在光明日報上的“對于有關我國科学體制問題的几点意見”，就是資產階級右派分子企圖首先奪取科学領導的一个供狀。
这个反社會主义的科学綱領提出了兩个挑撥性的口号，一个是所謂“保護科学家”的口号。右派分子提出这樣的口号，好象我們科学家已經受到威脅，或者迫害，需要加以“保護”了。可是大多數的科学家從親身的經歷中，深深地體會到党和政府，是尊重、愛護和信任科学家的；党和政府也不断地努力为科学家准備尽可能良好的工作條件。右派分子提出“保護科学家”的口号，很明顯，不外是想离間科学家同党和政府的關系。再看一下，在培養新生的科学力量問題上的所謂“一視同仁”的口号。右派分子指責說：过去在升学、升級、選拔硏究生、留学生時，有片面强調政治條件的偏向。右派分子还有一種挑撥性的說法，据說在培養靑年科学干部上共產党員和共靑团員享有“特權”。關于这个問題中國科学院院長郭沫若在剛开完不久的人代會上，曾經用各種具體的事實駁斥了右派分子對靑年的挑撥和欺騙。郭沫若指出，右派分子實貭上是企圖以資產階級虛伪的“平等”觀，在靑年中進行挑撥，使一部分靑年對党和政府不滿。
右派分子在他們向党進攻的这个“意見書”中，對科学工作的組織和領導問題，提出了同党和政府的方針正相對立的主張，企圖从根本上改變我國科学工作的社會主义性貭。党和政府的方針是，科学硏究工作要为社會主义建設服務，“意見書”中對于这点一字不提。党和政府的方針是，科学硏究要有計劃地進行，要“重点發展，相應照顧”，“意見書”則主張不要計劃，不要重点，分散地、自發地進行。党和政府的方針是，科学硏究要有統一的学術領導，“意見書”則主張不要統一的学術領導。
更为露骨的是，右派分子还提出了“恢復”資產階級社會科学的意見。我們都知道社會科学是有顯明的階級性的。右派分子这種主張實际上就是，要我們首先去發展資產階級的社會科学，而不是發展馬克思列寧主义的社會科学。他們企圖用“恢復”資產階級社會科学的办法來反對馬克思列寧主义。
这个反社會主义的科学綱領在最近的人代會上被揭穿之后，許多科学家在北京举行了座談會，紛紛起來反擊右派分子这一猖狂的進攻。在十七日开幕的全國科聯全國委員會擴大會議上，正在對科学界中右派分子的荒謬言論和罪惡陰謀，進行嚴正的批駁和揭露。
（新華社）
这个反社會主义的科学綱領提出了兩个挑撥性的口号，一个是所謂“保護科学家”的口号。右派分子提出这樣的口号，好象我們科学家已經受到威脅，或者迫害，需要加以“保護”了。可是大多數的科学家從親身的經歷中，深深地體會到党和政府，是尊重、愛護和信任科学家的；党和政府也不断地努力为科学家准備尽可能良好的工作條件。右派分子提出“保護科学家”的口号，很明顯，不外是想离間科学家同党和政府的關系。再看一下，在培養新生的科学力量問題上的所謂“一視同仁”的口号。右派分子指責說：过去在升学、升級、選拔硏究生、留学生時，有片面强調政治條件的偏向。右派分子还有一種挑撥性的說法，据說在培養靑年科学干部上共產党員和共靑团員享有“特權”。關于这个問題中國科学院院長郭沫若在剛开完不久的人代會上，曾經用各種具體的事實駁斥了右派分子對靑年的挑撥和欺騙。郭沫若指出，右派分子實貭上是企圖以資產階級虛伪的“平等”觀，在靑年中進行挑撥，使一部分靑年對党和政府不滿。
右派分子在他們向党進攻的这个“意見書”中，對科学工作的組織和領導問題，提出了同党和政府的方針正相對立的主張，企圖从根本上改變我國科学工作的社會主义性貭。党和政府的方針是，科学硏究工作要为社會主义建設服務，“意見書”中對于这点一字不提。党和政府的方針是，科学硏究要有計劃地進行，要“重点發展，相應照顧”，“意見書”則主張不要計劃，不要重点，分散地、自發地進行。党和政府的方針是，科学硏究要有統一的学術領導，“意見書”則主張不要統一的学術領導。
更为露骨的是，右派分子还提出了“恢復”資產階級社會科学的意見。我們都知道社會科学是有顯明的階級性的。右派分子这種主張實际上就是，要我們首先去發展資產階級的社會科学，而不是發展馬克思列寧主义的社會科学。他們企圖用“恢復”資產階級社會科学的办法來反對馬克思列寧主义。
这个反社會主义的科学綱領在最近的人代會上被揭穿之后，許多科学家在北京举行了座談會，紛紛起來反擊右派分子这一猖狂的進攻。在十七日开幕的全國科聯全國委員會擴大會議上，正在對科学界中右派分子的荒謬言論和罪惡陰謀，進行嚴正的批駁和揭露。
（新華社）
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