本溪市图书馆

本市各中小學自从加强對學生的思想政治敎育后，學校的品德紀律，學習质量都获得顯著提高。
  各中小學在對學生進行思想政治敎育工作上，首先，緊緊地抓住了敎師一环，都組織了敎師學習報紙上有關材料；本溪高中還結合敎師中存在着對中學生三條道路的錯誤認識，在班科任敎師聯席會上展开了學習與批判；明山完小向敎師們提出四項要求。敎師們經過學習，普遍提高了認識，加强了工作責任心。第二中學一年三班敎師對學生堅持正面敎育和家庭訪問，使全班95%不及格的學生减少到32%。这个班由全校學習、紀律最差的班轉變成爲最好的班級。敎師們普遍重視了與家長的聯系。南芬區南山完小各年級老師，从开學到現在訪問了全校70%以上的學生的家長，有的家長敎師作了四次訪問。
  學生的課外活动也加强了。柳塘、工源、南山等完小與本溪煤礦、人民文化宮等單位建立了聯系，这些單位都爲學生成立了圖書館、兒童活动室，還定期为學生放映適合兒童觀看的電影、幻灯；平山區有些街道也为學生設立了小型俱樂部。實行二部制的小學都建立了家庭學習小組，學校還爲他們規定了學習與活动内容。許多家庭小組得到家長的支持。
  各級中學也通過道德講話、時事广播、尊師愛生運动等形式對同學進行品德敎育。同學們經過各种敎育后，品德紀律有顯著好轉，出現了尊師愛校，愛護公物的新風气，偷盗現象和擾乱社會秩序現象大量减少，小學的學習成績普遏提高；各中學开始重視了國内外時事。本溪高中三年兩个班在時事測驗中，有80%以上學生获四、五分的成績。
  （王德金、碧）