本溪市图书馆

張广仁、王之
  据說，在古代有一位善于背誦条文的學生，凡是老師敎導過他的文章，他都能一字不遺漏的、按着老師的講法，把它背誦出來。一天，老師給他講論語，說：「子曰：學而時習之……」這位老師很害怕學生聽不懂，便逐字的加以解釋說：「子，就是孔子；曰，當說字講；學，是學習；而，是虛字眼；時，是時時刻刻；習，是温習；之，也是虛字眼……」過了几天，老師便問這位學生那「子曰：而時習之……」的意義，這位學生毫不思索的回答說：「孔子說，學習虛字眼，還要時時刻刻的温習虛字眼……」老師聽了后，不免有些愕然。
  同志，這雖然是一椿古事，可是直到今天在我們的現實生活中，還能找到如此人物哩！牛心台103勘探隊領導上在發放冬季勞動保護用品時，每十五名工人（一台鑽机配備的人數）發給六双棉大頭鞋，叫工人輪流串換着穿。工人們感到這很不方便，向領導上提出了一个變通的意見：按六双棉大頭鞋的价錢，足可以買十五双棉膠鞋，請求領導上發給棉膠鞋。誰知領導上，聽着了這个建議后說：「這是上級指示，我們不能違背；想買棉膠鞋是不行的。」
  够了，這種机械地、敎条主義的執行上級指示的103勘探隊的領導，其實和那个善于背誦条文、而不解其精神實質的學生又有什么區別呢？