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【新華社北京3日消息】人民日報今天發表了題爲「培養三百萬在職靑年」的社論，大意如下：
我國社會主義建設事業發展很快，而人材的培養還赶不上需要。在我國高等學校和各種專業學校還不能大量發展的情况下，要迅速大量地培養出新的科學技朮干部和各種工作所需要的優秀干部，加强對在職靑年的培養是具有特別重要和迫切意義的。
我國現有三百萬名具有初中以上文化程度的在職靑年。有關部門應該重視這一部分靑年的培養工作，特別是高等學校和科學、企業部門，除了辦好學校敎育，做好對硏究生的培養工作以外，要抽出一定的力量加强對講師、助敎、工程技朮人員、醫生、護士和助理硏究人員的培養。
目前有些在職靑年，對于向科學進軍的道路和內容了解的很狹窄。他們認爲進軍就是進學校、當硏究生、啃書本、取得學位，而對當前工作不感興趣，甚至企圖放下現有工作專門讀博士參考書。這是不對的，向科學進軍，除了少數人進高等學校深造以外，大多數干部應該堅持各種工作崗位，應當从當前業務需要出發，从自己的現有水平出發，定出進修規划。通過向科學進軍，提高業務、提高文化，使自己成爲本行本業的內行和專家。在職靑年向科學進軍，主要依靠業余自修。在可能的条件下，各机關、企業也應當舉辦一些業余學習組織。同時，各級党、團組織應當向靑年反復說明，靑年應該有很高的理想，但在學習實踐中，必須根据現有条件循序漸近，進修規划必須實事求是；執行規划要有不畏艱苦、頑强斗爭的意志。要學習我國古人囊螢、映雪、鑿壁偷光等艱苦學習、克服困難的精神。
在職靑年向科學進軍，离不开老專家的指導。靑年們在學習中除了發揮自己的主動性、積極性、獨立思考、獨立鑽硏的精神以外，還應該虛心地向老專家學習，向一切有經驗的先輩學習。那種在學習上驕傲自滿的能度，只會堵塞自己前進的道路。毛澤東同志說：「謙虛使人進步，驕傲使人落后」。我們靑年應當經常温習這句話。
从事社會主義建設的優秀干部，不僅要有高度的科學技朮和文化修養，而且還必須具有馬克思列宁主義的世界觀。也只有掌握了馬克思列宁主義的立場、觀點和方法，才能更好地深入發現自然現象和社會現象的規律，才能更好地掌握科學。關心政治、關心國家和人民生活，是社會主義國家靑年的優秀品質，也是我國革命靑年的優良傳統。那種只重視科學技朮而忽視馬克思列宁主義的學習，只重視業務不關心政治的傾向是不對的。在向科學進軍中，特別要提倡理論聯系實際的學風，旣要重視理論學習，又要重視調查硏究工作。
我國社會主義建設事業發展很快，而人材的培養還赶不上需要。在我國高等學校和各種專業學校還不能大量發展的情况下，要迅速大量地培養出新的科學技朮干部和各種工作所需要的優秀干部，加强對在職靑年的培養是具有特別重要和迫切意義的。
我國現有三百萬名具有初中以上文化程度的在職靑年。有關部門應該重視這一部分靑年的培養工作，特別是高等學校和科學、企業部門，除了辦好學校敎育，做好對硏究生的培養工作以外，要抽出一定的力量加强對講師、助敎、工程技朮人員、醫生、護士和助理硏究人員的培養。
目前有些在職靑年，對于向科學進軍的道路和內容了解的很狹窄。他們認爲進軍就是進學校、當硏究生、啃書本、取得學位，而對當前工作不感興趣，甚至企圖放下現有工作專門讀博士參考書。這是不對的，向科學進軍，除了少數人進高等學校深造以外，大多數干部應該堅持各種工作崗位，應當从當前業務需要出發，从自己的現有水平出發，定出進修規划。通過向科學進軍，提高業務、提高文化，使自己成爲本行本業的內行和專家。在職靑年向科學進軍，主要依靠業余自修。在可能的条件下，各机關、企業也應當舉辦一些業余學習組織。同時，各級党、團組織應當向靑年反復說明，靑年應該有很高的理想，但在學習實踐中，必須根据現有条件循序漸近，進修規划必須實事求是；執行規划要有不畏艱苦、頑强斗爭的意志。要學習我國古人囊螢、映雪、鑿壁偷光等艱苦學習、克服困難的精神。
在職靑年向科學進軍，离不开老專家的指導。靑年們在學習中除了發揮自己的主動性、積極性、獨立思考、獨立鑽硏的精神以外，還應該虛心地向老專家學習，向一切有經驗的先輩學習。那種在學習上驕傲自滿的能度，只會堵塞自己前進的道路。毛澤東同志說：「謙虛使人進步，驕傲使人落后」。我們靑年應當經常温習這句話。
从事社會主義建設的優秀干部，不僅要有高度的科學技朮和文化修養，而且還必須具有馬克思列宁主義的世界觀。也只有掌握了馬克思列宁主義的立場、觀點和方法，才能更好地深入發現自然現象和社會現象的規律，才能更好地掌握科學。關心政治、關心國家和人民生活，是社會主義國家靑年的優秀品質，也是我國革命靑年的優良傳統。那種只重視科學技朮而忽視馬克思列宁主義的學習，只重視業務不關心政治的傾向是不對的。在向科學進軍中，特別要提倡理論聯系實際的學風，旣要重視理論學習，又要重視調查硏究工作。
