为四化培育人才

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内容出处: 《抚顺日报》 报纸
唯一号: 060420020230001793
颗粒名称: 为四化培育人才
分类号: G627
摘要: 本文记述了清原县草市公社中心校作为五年制农村小学,通过领导干部深入一线、教师积极进修、以及针对性的教学措施,成功提高了教学质量,为四化建设培养了人才,并被评为市级先进集体。
关键词: 清原县 小学 教学管理

内容

清原县草市公社中心校这所五年制农村小学,努力提高教学质量,为加速四化培养人才做出了贡献。 这个学校的五名领导干部,一个人包一个教研组,坚持在第一线实行面对面地领导。上个学期每个领导成员平均听课五十节以上。由于深入实际,对教学中出现的问题做到了及时发现,及时解决。 这个学校的各年部组长都由有专长的教师担任,充分调动了教师的积极性。教师之间开展了大练兵活动,人人说普通话,每人每天写两页小楷,开展了业务进修。上个学期,有三十八名教师参加了函授学习,占教师总数的百分之八十六。他们还搞了两次讲坐,举办了五次公开课,开展了十次教研活动,使教师业务水平有了一定提高。 去年他们对全校学生进行了一次认真的摸底,根据年级越高欠债越多的实际情况,学校确定一、二年级狠抓当堂过关,不欠新债;三年级按学习成绩编组分类指导,个别班采取复式;四、五年级按学习成绩编班、打破原教学计划规定,快班速度加快加深加宽,慢班从头“补起”,毕业前撵齐进度。除这以外,还利用幻灯、录音机等现代化教学手段,加强直观教学,使学生学习质量不断提高,被评为市级先进集体。

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