狠抓慢班取得成效

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内容出处: 《抚顺日报》 报纸
唯一号: 060420020230000842
颗粒名称: 狠抓慢班取得成效
分类号: G527.31
摘要: 本文记述了清原县三中针对慢班学生,通过调整教学计划、增加教学时间和加派教师等措施,狠抓教学质量。慢班学生成绩显著提高,多个慢班被评为先进班级,显示了因材施教原则的有效性。
关键词: 清原县 教学质量 教育

内容

清原县三中为了大面积地提高教学质量,根据因材施教的原则,狠抓了慢班,经过一年的努力,取得了显著的效果。
  学校把全校最有威望、市县多年的优秀教师、共产党员郑欣同志和几位能力较强的党员教师安排在较差的慢班做班主任。学校领导又都分别深入到指定的慢班里去,发现问题,及时研究解决。他们发现学生基础知识太差,就调整了教学计划,增加了主要学科的教学时间,并拟出了初一、初二慢班主要学科尽快提高上来的教学计划。慢班班主任的工作量大,又相应地给慢班加派了任课老师,适当地减轻了他们的负担。由于教学从实际出发,强调了可接受性,慢班学生的学习成绩普遍提高了。初三(二)班,分班时,语文、数学的平均分,分别只有七分和三分,这学期期中考试就分别提高到六十七点九分和四十六点八分了。分班时,数学最高分还不到十分,这次期中考试,就有十六名学生及格了,有四名学生达到九十分以上。在全校评选出的六个先进班级中,有三个是慢班。

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