鞍山市图书馆

  【新華社北京31日消息】中國人民政治协商会議第二届全國委員会副主席、中國科学院院長郭沫若，1月31日在人民政协全國委員会全体会議上，作了「在社会主义革命高潮中知識分子的使命」的報吿。
  郭沫若首先說：中共中央最近已經召開了一次關于知識分子問題的会議，决定要用大力來加强領導，对于科学硏究、工程技術、医藥衛生、敎育、文学藝術等各方面的工作進行全面規劃，务必使現在存在着的問題尽可能迅速地得到解决，使知識分子的力量得到充分的發揮和成長，使各种最重要、最必需的知識部門，特別是最急需的科学部門，能在12年內接近世界的先進水平。郭沫若說，中共中央的这个决定是十分令人振奋的。絕大多數的知識分子，都以最大的熱情和誠意來拥護这个决定。我們感覚到党和政府对于知識分子的關怀無微不至，同時也感覚到知識分子在國家建設事業中所負的責任更加重大。
  郭沫若接着从下面五个角度对于知識分子的問題作一些補充說明。
  一、貢献力量
  郭沫若說：毛主席和中共中央向來是重視知識分子的。在人民解放鬥爭時期，大量的知識分子曾經被吸收，参加了革命；在人民解放鬥爭勝利之後，廣大知識分子又在党所执行的团結、敎育和改造的正確政策之下，能够有机会積極参加了偉大的祖國的建設事業。經过幾年來的学習，知識分子的政治覚悟和業务能力有了顯著的提高。他們在國家建設事業中也作了很多的工作，也有了不少的成就。
  但是，郭沫若也指出了幾年來存在着的一些在使用知識分子上的不合理現象，他說，这些現象的存在使現有的知識分子的力量沒有得到充分的最有效的發揮。党和政府已經决定：迅速地改変这些不合理的現象，以便充分動員知識分子發揮自己的專長。
  但是，郭沫若指出，問題要想得到澈底的解决，还要依靠知識分子自己的努力。他說：時代在向着知識分子召喚：为社会主义貢献出一切力量。我們384万的普通知識分子，10万多的高級知識分子，在中國共產党和政府的領導下，一定不要辜負这个時代的使命。从事科学硏究的人，应該在國家的科学發展規劃下，努力進行科学硏究，学習世界先進經驗，補足最短缺而又最急需的科学部門，大批地培养新的科学人材，爭取迅速地提高中國的科学水平。从事敎育工作的人，应該提高敎学質量，为祖國培养出大批知識分子，使知識分子的隊伍从幾百万人迅速發展到上千万人。从事工程技術的人，应該学習先進經驗，提高技術水平，在生產和基本建設中，响应党和國家的号召，做出又多、又快、又好、又省的成績。从事衛生工作的人，应該在幾十万中医和幾万西医加强团結和相互学習的基礎上，做好城市廠礦衛生工作，实現「全國農業發展綱要」的要求：淸除四害，消滅九大疾病和保護妇嬰。从事文学藝術工作的人，应該努力各种創作和藝術实踐，为反映偉大的社会主义時代人民的丰富生動的斗爭，塑造先進人物的形象，以鼓舞人民群众的建設熱情。一切从事科学、工程、文化、敎育、衛生等工作的知識分子們，我們应該無愧于新中國知識分子的称号，無愧于是工人階級的一部分，把自己一切有用的知識，無保留地不吝惜地貢献給我們偉大的祖國。
  二、擴大隊伍
  郭沫若指出，要使知識分子完成國家所給予的艰巨的任务，必須釆取更積極的步驟和更有效的方法來擴大知識分子的隊伍。他說，舊時代所遺留下來的知識分子的人數是很有限的。六年來新生力量的增加速度是相当大的。然而，僅僅10万多人的高級知識分子，同國家建設的需要是完全不相称的。为了適应國家建設的需要，中央正在拟定一个12年培养高級知識分子的規劃。根据初步計算，今後12年內至少要培养出100多万高級知識分子，才能滿足國家各方面的需要。这項積其艰巨的任务主要是要落在大部分現有的高級知識分子的肩头上的。
  他接着說，六年多來，我們的敎育工作者和科学硏究工作者在培养新生力量上，貢献了很大的力量，作出了很顯著的成績。幾年來增加的一些靑年敎師和靑年科学工作者，朝气勃勃，有强烈的求知欲望和責任感，对于新鮮事物的感受非常銳敏，在政治上和業务上的進步都非常迅速。这种可慶賀的現象之所以產生，同党和政府的領導是分不開的；同苏联專家的协助，苏联先進經驗的啓發，也是分不開的。但是，我們千切不要看脫还有一个重要的因素，那就是老一輩的敎師們和科学家們的努力，老一輩專家們的善于誘導和敎人不倦的精神。把自己宝貴的学識和經驗傳授給了靑年，是培养新生力量不可缺少的因素。我們希望我們老一輩的敎師們和專家們能够充分發揮这种精神。我們希望所有的高級知識分子，在擴大知識分子的隊伍上，作到最緊張的努力，把潜在力量進一步發揮出來。
  三、提高水平
  郭沫若說，一般說來，我們在科学文化的很多方面是落後的。特別在科学硏究方面，我們还有不少的空白點和空白面。这里有兩个原因，一个是由于科学硏究在反動時代特別受到冷遇；另一个是在最近的20年間，世界科学和技術有了飛速的進展，这样距离就愈來愈远了。
  郭沫若具体介紹了世界科学發展的一些驚人成就。他接着指出，同他所談到的各國的那样發達的科学和技術相比，我們確是落後得太远。我們必須釆取种种最有效、最迅速的方法，用尽全力來加緊追赶。
  这样的方法是不是有？郭沫若說：我們〓回答是肯定的。在这里我們要特別感謝我們的〓和毛主席，在这里我們要特別感謝我們的盟邦苏联和其他兄弟國家。党和政府已經在拟制發展科学硏究的全面規劃，又有苏联和兄弟國家的無私的帮助，在优良的社会主义制度下，我們能够集中大力來進行工作，这就保証着我國最急需的科学部門在12年之內一定能够接近世界的先進水平，一定能够掌握各种先進的裝备和技術。我們有苏联和其他兄弟國家的帮助，有許多科学硏究都用不着从头做起，我們尽可以釆取迎头赶上或躍進的办法，因而尽管在世界的先進水平不断地進展，我們也尽可以用較短的時日來赶上世界先進水平。
  四、自我敎育
  郭沫若在指出了解放以來知識分子思想敎育工作上取得的成就以後說，党和政府在帮助知識分子進行自我改造上，是要加强領導、大力推動的。凡是六年多來行之有效的方法，今後都要更全面、更深入地進行。对于落後分子，要尽可能地爭取和敎育他們，对于他們要嚴肅批評，耐心敎育，等待改進，讓他們逐漸轉到社会主义方面來。对于中間分子，要尽可能帮助他們脫离中間狀态，轉変为積極的進步分子，对于進步分子也要帮助他們繼續不断地進步。在这个明確的方針政策之下，我們希望各民主党派、各人民团体能够更進一步通力合作，共同推動。
  郭沫若指出，思想改造是一項細致的、長期性的工作，而它的主要關鍵还是在于本人的自覚和自我敎育。自我敎育的工作，在我們知識分子中，应該不断地加强。
  郭沫若指出知識分子自我敎育的方法是：在实际生活中体驗，在專門業务中体会，学習馬克思列寧主义的理論，学習苏联和其他國家的先進經驗，批判唯心主义的思想和学習唯物主义的思想，展開自由討論，展開批評和自我批評。他說这些方法都要更有組織、更有計劃、更全面深入地進行。特別是批評和自我批評的方法是自我敎育的關鍵。
  郭沫若說，我們应該認識到，知識分子的思想改造，实际上就是在社会主义革命時期中嚴肅的階級鬥爭的反映。我們總要使自己能够經受得起千槌百煉，能够在風暴中行進。不能妄自尊大，也不能妄自菲薄。知識分子必須具有为了正义事業献出整个生命的頑强性。沒有这种頑强性不能提高我們的科学文化的國际地位。沒有这种頑强性，不能完成我們在國家建設中所担負的光荣而艰巨的任务。
  五、加强团結
  郭沫若說：六年來，我國知識分子在中國共產党和毛主席的領導和敎育之下，知識分子本身的团結和知識分子与有關方面的团結是日益增進的。然而在另外一方面也有一些不能完全令人滿意的現象。
  首先，目前知識分子同他們所屬單位的領導同志之間關系不够密切，彼此間相互了解、相互信任、相互帮助，还不很够。对这种情况，中共中央已經作了全面的檢查，幷且已經作出决定要迅速改変这种狀况。
  但是，他也指出，知識分子的思想和立場，有些人依然不很端正，有些人甚至很不端正。还有極少數人曾經抱着党不能領導科学技術的錯誤見解。这些人的錯誤見解是应該予以批評的。郭沫若接着指出，在知識分子本身之間也还存在着或大或小的隔閡，或是存在个人主义、宗派主义、本位主义的思想，以及各自为政，不通声息，不求分工，不相配合等現象。他說，这些現象的存在必然地影响業务，影响國家建設事業。克服这些現象的關鍵所在依然是思想敎育問題。
  郭沫若又說，知識分子同工人農民之間的關系也需要努力增進。工人、農民、知識分子联盟的加强和鞏固，对完成社会主义建設事業有很大的意义。我們知識分子在为社会主义服务当中，要自覚地成为工人階級的一部分，就必須主動地接近工農群众，去了解工人和農民的要求，用自己的工作和創造去滿足他們的需要。加强同工人和農民的親密团結，这是一切知識分子义不容辞的光荣的責任。
  郭沫若最後說，知識分子在國家建設与維護和平事業中所負的責任的確是非常重大的。党和政府对于知識分子有着深切的關怀和期待。絕大多數的知識分子衷心拥護党的政策。我們滿怀信心地願意以最緊張的努力，繼續進行自我敎育，發揮自己的潜在力量，擴大隊伍，加强团結，提高業务能力，爭取迅速改変我國科学文化的落後狀态，在12年內使最急需的科学部門接近世界的先進水平。