邢台市图书馆

1989年“戊戌变法”后，学校教学科目始设体育。1904年吴明勤的东瀛之行，带回的众多书籍对近现代体育进入学校起了启蒙作用。民国时期近现代体育始进入学校，学生体育活动多由文化课教师带领进行步法、队列的训练和做一些游戏。抗日战争时期为抗日救国之需要，在抗日游击区的学校之内开展广泛的军事体育训练。建国后，现代体育项目在学校内日趋增多，学校内始配备专职体育教师，教学所需要体育器材陆续增多，响应“锻炼身体，保卫祖国”的号召，学校体育活动广泛开展。
  50年代，以“发展体育运动，增强人民体质”为目的，学校体育进入了一个全新的发展时期，在保证体育课时的前提下，课外体育活动形成制度。各学校纷纷建立起球类及田径等专门运动队，积极开展体育活动。中学积极推行“劳动卫国制度”，95％的学生达到了“劳动卫国制度”标准，同时为高一级学校输送了一批优秀运动员。60年代初在严重的自然灾害情况下，中学坚持积极推行《等级运动员制度》和《等级裁判员制度》，通过持久的训练，部分学生体育教职员工达到等级运动员、裁判员标准。在“文化大革命”初期，刺杀、打担克、语录操、忠字舞一度盛行。70年代，学校体育在当时“全民皆兵”、“村自为战”的政治形势影响下，学校体育课改为“军事体育”活动专课，进行军事化训练，手榴弹、射击、障碍赛成为运动的热项。
  1982年，在全县学校内推行《国家体育锻炼标准》和“两操”、“两活动”（两操：早操或课间操、眼睛保健操；两活动：每周参加两节课外体育活动），使学生在紧张的文化学习后，日均拥有1小时的体育锻炼。还根据不同学生的爱好，建立起篮球、田径、武术等运动队，开展业余体育活动，充实丰富学生的日常文体生活。80年代县内有一级运动员3名、二级运动员12名、三有运动员6名、二级裁判员10名、三级裁判员2名。1987年、1988年东街小学连续两年被评为全国“雏鹰起飞”先进单位，体育教师被评为邢台地区先进工作者。90年代，全县中学生体育锻炼达标率稳定在95％以上。1950～1995年，柏乡县共为大中专院校输送了31名优秀体育人才，在国家的大中专招生中，柏乡考生体检合格率逐年提高。