邢台市图书馆

1938年春，本县抗日临时政府在浆水举办首届教师时事政策短训班。1942年，根据地教师在安庄举办整风文件学习班，历时两个月。1940—1944年，县政府在下坡举办“抗日师范短期进修学校”。1945年9月，教育科在县城西门里开办4期训练班，组织闲散知识分子和原日伪学校教员学习中国共产党的方针、政策，使之服务于人民教育事业。
  中华人民共和国成立后，本县在重视教师思想政治工作的同时，着重抓了文化业务进
  修。
  1.短训班。1952年10月，全县教育干部在会宁完小学习“祁建华识字法”。1953年，在李马举办初级教师培训班，学习注音字母及小学语文、数学教材教法。1956年一1957年，邢台专署在本县招待所举办普通话训练班，全县800名教师参加学习。1976年后，县教师辅导站通过每年短期培训，解决了中学新教材教学中的疑难问题。
  2.学校自培。学校以教研组的形式，采取以老带新、互教互学、集体备课、听课、观摩等多种方法提高教师素质。同时，县文教局组织校长听课、观摩、切磋教学方法，进行教学研究。
  3.教师自学。根据教学需要，针对文化、业务知识的缺漏，利用业余时间自学，一些教师由此自学成才。
  4.函授。1952年，本县成立函授师范学校，系统培训在职小学教师。各县办中学学历未达标的教师，参加了北京、天津等师范院校举办的函授学习。1978年，有47名中学教师参加函授学习。1979年，县教师辅导站改为“邢台县教师进修学校”，旨在培训提高小学教师。1980年，本县撤消公社教师辅导站，建工委教师辅导站，定员、定时具体辅导小学教师。通过学习有1460名小学教师过了教材关。
  1982年秋，县进修学校从教师中招收中师函授学员1600人，三年中有819人系统进修了中师课程。1985年，9名高中教师获河北师大函授本科毕业证书，22名初中、高中教师获邢台地区教育学院毕业证书。
  5.巡回授课。1978—1983年，县教师进修学校分设8个面授点，向全县初中教师巡回授课。