邢台市图书馆 内容
一、发展党员
1、大革命和土地革命战争时期
1922年春，在保定省立高等师范国文专修科读书的张仲毅由中国社会主义青年团（1921年5月，由邓中夏介绍加入）转为中共党员，成为邢台县第一个党员。
1925年4月，张仲毅与于方舟受中共北京区委派遣来邢发展党组织，介绍省十二中学四名学生参加共产党。8月，国民革命军陕西骑兵旅王环新等共产党员，又在十二中学发展两名学生入党，成立了十二中学党支部。11月，十二中学党支部宣传委员沈国华到四师发展十多名学生入党，成立了四师党支部。年底，邢台县在知识界中发展党员29名。
1926年，继续在知识界发展党员，南陈村小教员张信卿、东候兰高小教员张啸宇等参加共产党，四师附小也发展几名教师入党，到1927年3月，邢台已有党员35名。
当时，正值国共两党第一次合作时期，发展党员方式，一般先由几个党员共同选择思想进步，品学兼优的学生为对象，经支部讨论同意后，个别谈话，启发革命思想，一旦条件成熟，再选择适当的时间和地点，举行简单而庄重的入党仪式，即为正式党员。而且，允许党员以个人名义参加国民党，谓之“跨党党员”。
1928年6月，国民党在邢台进行“清党运动”，制造白色恐怖，捕杀共产党员和进步青年。邢台党组织被迫停止活动，党员只剩下一、二名。
1929年4月，陈潭秋来邢，成立了邢台中心县委，提出恢复整顿党组织，发展新党员，并且注意在工农群众中发展党员。6月23日纪念冀南武装农民暴动两周年时，吸收了九名工人入党。后来又在西郭庄、祝村建立两个农村支部，发展一批先进农民入党。
1930年4月，邢台中心县委遭破坏时，一批党员被捕或叛变。1932年4月，中共直南特委交通员杨朝三在邯郸被查失密，邢台党组织遭破坏，又有一批党员被捕，党员数量大大减少。1934年邢台仅有党员十余名。
1935年1月，中共直南特委派刘振河、刘魁儒在八方、张安北、军营、稻畦、禅林寺等村发展一批党员，后因国民党军警破坏和失去领导均解散。
2、抗日时期和解放战争时期
1937年11月20日，八路军来到邢西创立抗日根据地，开始在浆水、营头、宋家庄建立抗曰县、区政府，并在先进知识分子、先进农民以及从太原、邢台失业回乡的工人中发展了一批共产党员。至年底三个地区共发展党员200多名。
1938年6月，邢台县委为认真贯彻中共中央《关于大量发展共产党员的决议》，派组织部长白赏义赴赞皇学习建党经验，回来后提出“大量发展党员，建立党的组织”，采取四种方式发展党员：一是，路罗区从斗争中发现积极分子，然后，个别谈话，进行教育，吸收入党。二是，宋家庄从雇工小组中选择积极分子进行谈话，启发阶级意识，然后放在斗争中进行考察，成熟后吸收入党。三是，浆水一带，先在先进村建立党的中心支部，再通过中心支部到周围村发展党。四是，县委在浆水、路罗、马河等区举办训练班，各村选拔积极分子参加，通过讲课启发阶级觉悟，再经个别谈话，成熟后即填表入党。截至1938底，全县共有党员2758名。
1939年以后，在反摩擦、反“扫荡”等革命斗争中不断吸收贫雇农积极分子入党，使党的队伍得到壮大。但是，1940年7月，县委开展了建党后第一次整党，清洗了一批坏分子，同时也开除了一大批有缺点的好党员，使党员队伍骤减。年底邢西、邢东两县仅有党员1437名。
之后，各级党组织虽然不断发展党员，但由于不少党员带头参军，使党员数量长期处于徘徊状态，直至1945年，邢西、邢台（东）共有党员1878名。
解放战争时期，在土地改革、参战支前等工作中，又吸收了一大批阶级觉悟高，工作积极的贫雇佃农入党1949年末，全县党员达4740名。
3、新中国建立初十七年
1954年，发展新党员的重点是无党支部的村，小支部及老党员较多并缺乏朝气的村，大的农业生产合作社。发展对象主要是成份纯洁，历史清楚，斗争坚决，工作积极，有群众威信的人。有青年团组织的地方，首先吸收够条件的团员入党。截至1954年底，全县共发展新党员1335名。
1956年6月，县委在贯彻中央关于知识分子政策的大会上，公开吸收了一批知识分子入党。
1957年，根据上级指示，基本上停止发展党员，集中力量加强对现有党员的管理和培养，提高质量。
1958年，恢复发展新党员工作。县委注意在钢铁战线建党。1959年，发展党员重点放在各系统力量薄弱的单位。农村公共食堂的炊事员、管理人员、幼儿教养员等，文化教育卫生系统着重吸收教员、主治医生。
在“四清”运动中，根据中央“积极地、较多地、慎重地接受新党员”的指示，吸收年龄较轻，出身成份好，经过基层长期考验的知识分子，优秀干部及知识青年入党。同时，开除了一批所谓“四不清”党员干部。1965年，全县党员达到10796名。
4、“文化大革命”时期
发展党员是按照党的“九大”精神，以所谓阶级斗争、路线斗争觉悟高低为标准，主要发展积极造反，敢于跟“走资派”斗争的人入党。在整党整风“吐故纳新”工作中，一批老党员以“走资派”、“叛徒”等罪名被开除出党。一些造反派头头、打砸抢分子在“斗争”中火线入党，许多运动活跃分子被“纳新”入党。仅1969年，全县党员达17546名，比“文革”开始前增加了6750名，造成组织严重不纯，很多党员入党动机不明确，造成党内思想作风严重不纯。
5、社会主义现代化建设新时期
党的十一届三中全会以后，首先落实了党的政策，恢复了1085人的党籍，同时，进一步注意了在知识分子中发展党员，使党员队伍的文化结构发生显著变化。大中专学历的党员比原来增加了二十一个百分点。1988年底，全县共有党员22303名，比1950年增长两倍多。
二、整党整风
1、抗日战争和解放战争时期
从1940年7月开始，进行了重新建党以来的第一次整党，经过整顿，清洗了坏分子，基本上克服了组织混乱，纠正了严重脱离群众的现象。但是，这次整党正处于反“左”时期，过份夸大了“庞大”党的有害面，机械地规定百分比数清洗党员，致使不少有缺点的好党员被开除；过多惩办和撤换了一些党员干部。全县29个分区委干部，开除、外调15名，政权、群团开除27人，警告8人，还有不少党员降为候补党员。年终与上年同期比较，党支部减少48个，党员减少882个，损害了党的肌体。
1942年8月，全县党政群机关按照县委部署，开展了以整顿党风、文风、学风为内容的整风运动。运动中在学习中央规定的22种文件的基础上，认真开展批评与自我批评，自觉地检查工作中的缺点错误。这次整风由于目的明确，方法得当，大大提高了党员觉悟，也增进了党内团结，提高了战斗力。至1943年1月15日结束。
1948年2月，县、区级干部百余人，参加了太行区一地委“扬寨”整编，以三查（查阶级、查思想、查作风）三整（整顿组织、整顿思想、整顿作风）为内容，开展整风，解决干部的资产阶级思想和阶级路线问题。但在整党中，处分人过多，使不少同志背上了包袱。参加地委整编回来后，在全县开展了民主整党，支部第一次向群众公开，发动翻身农民给党员提意见。然后，党员以“三查”、“三整”为内容，开展批评与自我批评，纠正缺点错误。至年底结束。
2、新中国建立初十七年
1951年8月开始，利用冬闲时间，结合生产开展整社、建社工作，分期分批对245个基层支部进行了整顿，参加党员4098名。
这次整党，始终坚持“教育提高和组织处理相结合”的方针，通过以党员八条标准和党在过渡时期总路线教育，使党员明确了社会发展方向，提高了阶级觉悟，自觉地检查了缺点错误。对不起作用的党员劝其退党，对混进党内坏分子清除出党。共计出党139人（清除坏分子11人，开除17人，劝退40人，自退41人，取消候补资格10人），给予其他处分的144人；结合整顿支部，调整支委950名，新选支委276名，发展新党员762名，经过检查验收，基本达到整党要求。至1955年9月结束。
1957年6月，根据上级指示，开展了以反对官僚主义、宗派主义、主观主义为内容的整风运动。第一批参加的有17个县直单位和28个乡，共计干部1301人，其中党员752人。整风开始，县委首先动员党员及非党干部学习文件，开展大鸣、大放，共计贴出大字报61138张，其时，资产阶级右派借机攻击党的领导和社会主义制度。于是县委根据上级指示，整风暂停，集中力量开展了反右派斗争。反右后，整风进入大整大改、提高阶段，到1958年8月底结束。
从1957年12月到1958年5月，结合社会主义教育，进行了农村整党。这次整党分三批进行，每批60至70天。据一、二批整党统计，共整顿246个支部，参加党员4132名，经过整顿，开除97名，劝退51名，自退19名，给予其它处分109人。
从1959年8月开始，贯彻庐山会议精神，在全县开展反右倾斗争。县委召开三级干部会议，对县委书记处书记李志宏、张承舟等当做右倾重点进行了批判斗争。1960年1月，分公社召开四级干部会，又批判了52名“右倾重点人物”。2月，县直党员干部全面开展整风，有8名干部被定为“右倾机会主义分子”，有26名干部被定为有“严重右倾错误”，定为犯其他错误的有66名干部。
1960年12月，县委召开全县四级干部整风会。在学习中央12条紧急指示信等文件基础上，检查和批判了县、社两级干部程度不同的“五风”错误。当场退回平调生产队耕地1025亩，劳动力4583个，赔偿物料折款、青苗损失以及劳动工资等111万余元。
3、“文化大革命”时期
1969年7月以后，按照党的“九大”精神，以阶级斗争、路线斗争觉悟为标准，进行“整党整风”。当时县委和各级党委尚未恢复建立，广大党员亦未恢复组织生活，在党内民主生活极不正常的情况下进行整党，其结果只能是“造反派”整党员，使一批党员受到错误处理，或长期挂起来，不作结论，不给工作。使大批造反派头头和“文革”积极分子“纳新”入党，造成党内很大不纯，并造成突击入党突击提干等极不正常现象。
4、社会主义现代化建设新时期
1977年12月30日，遵照中央主要领导“抓纲治国，首先治党”的指示，进行第一批整党整风，重点解决由于林彪、江青两个反革命集团的破坏而造成党的思想、组织、作风三不纯问题，恢复和发扬党的优良传统和作风。参加第一批整党整风的有6个公社、91个大队和32个县直单位的党组织。经过对社队的检查验收，有6个公社和82个大队基本达到省委提出的六项标准。至1978年9月结束，未进行第二批。
1985年5月，根据中央整党决定，全县进行了整党。这次整党任务是统一思想，整顿作风，加强纪律，纯洁组织。整党自上而下，县级（历时五个月），乡级（历时四个月）和村级（历时十个月）分三批进行；参加这次整党的有1105个党组织，其中38个党委，9个党组，27个总支，1031个支部，共计21024名党员。
经过整党，进一步清理了“左”的思想，促进了经济体制改革和翻番致富奔小康的信心；通过检查以权谋私等不正之风，促进了党风好转；提高了党员素质，纯洁了党的组织。全县29名“文化大革命”中犯错误的党员错误事实全部查清，其中定为“三种人”的一名，犯严重错误3名，参加整党的20436名正式党员中，给予党纪处分的38名，缓期登记的38名，不予登记的76名，暂不登记的98名，其余20174名党员进行了登记。
三、党的教育
1、党章及党的政策教育
抗日战争初期由于党组织尚未公开，多以个别谈话方式，对党员进行党的性质、任务和纪律等教育。
1938年后半年，党员骤增，县委编制了党员教材，分片举办党训班，学习党的基本知识及减租减息、清理旧债、合理负担等政策知识。此外，县委编印新党员课本，发到各支部组织党员学习。
解放战争时期，对党员教育紧紧围绕着土地改革进行。
新中国建立以后，党员教育围绕着社会主义和农业合作化进行，并配备了农村支部教员。1954年5月，农村建立了三级宣传网，县委宣传部编印党在过渡时期总路线宣传提纲，采取上党课，党校培训，支部组织学习，以会代训等形式，进行党员八项标准教育，过渡时期总路线教育。1958年以后，围绕着“三面红旗”即社会主义总路线、大跃进、人民公社进行党员教育。粉碎林彪、江青两个反革命集团后，尤其是党的十一届三中全会以后，县委围绕着“一个中心”、“两个基本点”进行党员教育。
1982年10月下旬到12月上旬，在传达学习党的“十二大”文件的基础上，又以新党章和若干历史问题的决议为主要内容，以公社为单位，分期分批轮训党员，每期10—15天，全县轮训党员17001名，占党员总数的90%。
1983年12月，以新党章、党的十二届三中全会通过的整党决定以及邓小平、陈云讲话为内容，县直及公社分期分批轮训党员18257名，占其总数的95.5%。
1986年和1987年，县委选择在经济体制改革和带领群众致富中，涌现出来的先进农村支部书记，如前南峪的郭成志，河会的李学禄，朱文坪的冯召森，北寺沟的李景建，土门的张秀书，东先贤的武文珊等巡回报告，教育党员干部。
2、职工干部理论教育
新中国建立后，为提高党员理论水平，县委宣传部专设理论教员，并聘请兼职理论教员，采取讲课与讨论相结合的方法，开展干部理论教育工作。其内容随着社会、经济发展而变化。1953年，国家有计划大规模经济建设开始后，县委将具有初中以上文化程度的干部编为理论中级学习班，主要学习联共党史，毛主席著作和刘少奇的“论共产党员修养”等。之后，干部的理论教育内容转向以毛主席著作为主，先后学习了毛主席的《关于农业合作化问题》、《正确处理人民内部矛盾》、《实践论》、《矛盾论》等。
“文化大革命”中，强调学习毛主席《为人民服务》、《纪念白求恩》、《愚公移山》、《关于纠正党内错误思想》、《反对自由主义》等，称之为“老五篇”。并强调天天读，带着问题学，立竿见影，致使学习公式化、教条化，形成严重的形式主义。
党的十一届三中全会以后，县委加强在职干部理论教育工作。组织干部参加“关于真理标准的讨论”，县委常委进行过四次专门讨论；县直各单位一、二把手和县直机关干部都进行过专门讨论会、报告会。
1980年，学习《关于党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党章》，邓小平的《目前形势与任务》，同时学习《社会主义经济问题》等经济理论。
1983年，学习《三中全会以来重要文献选编》、《邓小平文选》及《陈云文稿选编》(1949—1956).
1984年后，县委有计划的组织党员干部选读马克思理论书籍，并建立了考试结业制度。1984年组织学习《政治经济学》结业619名；1985年9月，组织学习《科学社会主义概论》结业692名；经济部门干部学习《国民经济管理学》，结业90名；1986年9月至1987年9月，组织学习《马克思主义哲学》，结业910名。1987年9月至1989年9月，学习社会主义初期阶段理论和党的基本路线，结业567人。
1、大革命和土地革命战争时期
1922年春，在保定省立高等师范国文专修科读书的张仲毅由中国社会主义青年团（1921年5月，由邓中夏介绍加入）转为中共党员，成为邢台县第一个党员。
1925年4月，张仲毅与于方舟受中共北京区委派遣来邢发展党组织，介绍省十二中学四名学生参加共产党。8月，国民革命军陕西骑兵旅王环新等共产党员，又在十二中学发展两名学生入党，成立了十二中学党支部。11月，十二中学党支部宣传委员沈国华到四师发展十多名学生入党，成立了四师党支部。年底，邢台县在知识界中发展党员29名。
1926年，继续在知识界发展党员，南陈村小教员张信卿、东候兰高小教员张啸宇等参加共产党，四师附小也发展几名教师入党，到1927年3月，邢台已有党员35名。
当时，正值国共两党第一次合作时期，发展党员方式，一般先由几个党员共同选择思想进步，品学兼优的学生为对象，经支部讨论同意后，个别谈话，启发革命思想，一旦条件成熟，再选择适当的时间和地点，举行简单而庄重的入党仪式，即为正式党员。而且，允许党员以个人名义参加国民党，谓之“跨党党员”。
1928年6月，国民党在邢台进行“清党运动”，制造白色恐怖，捕杀共产党员和进步青年。邢台党组织被迫停止活动，党员只剩下一、二名。
1929年4月，陈潭秋来邢，成立了邢台中心县委，提出恢复整顿党组织，发展新党员，并且注意在工农群众中发展党员。6月23日纪念冀南武装农民暴动两周年时，吸收了九名工人入党。后来又在西郭庄、祝村建立两个农村支部，发展一批先进农民入党。
1930年4月，邢台中心县委遭破坏时，一批党员被捕或叛变。1932年4月，中共直南特委交通员杨朝三在邯郸被查失密，邢台党组织遭破坏，又有一批党员被捕，党员数量大大减少。1934年邢台仅有党员十余名。
1935年1月，中共直南特委派刘振河、刘魁儒在八方、张安北、军营、稻畦、禅林寺等村发展一批党员，后因国民党军警破坏和失去领导均解散。
2、抗日时期和解放战争时期
1937年11月20日，八路军来到邢西创立抗日根据地，开始在浆水、营头、宋家庄建立抗曰县、区政府，并在先进知识分子、先进农民以及从太原、邢台失业回乡的工人中发展了一批共产党员。至年底三个地区共发展党员200多名。
1938年6月，邢台县委为认真贯彻中共中央《关于大量发展共产党员的决议》，派组织部长白赏义赴赞皇学习建党经验，回来后提出“大量发展党员，建立党的组织”，采取四种方式发展党员：一是，路罗区从斗争中发现积极分子，然后，个别谈话，进行教育，吸收入党。二是，宋家庄从雇工小组中选择积极分子进行谈话，启发阶级意识，然后放在斗争中进行考察，成熟后吸收入党。三是，浆水一带，先在先进村建立党的中心支部，再通过中心支部到周围村发展党。四是，县委在浆水、路罗、马河等区举办训练班，各村选拔积极分子参加，通过讲课启发阶级觉悟，再经个别谈话，成熟后即填表入党。截至1938底，全县共有党员2758名。
1939年以后，在反摩擦、反“扫荡”等革命斗争中不断吸收贫雇农积极分子入党，使党的队伍得到壮大。但是，1940年7月，县委开展了建党后第一次整党，清洗了一批坏分子，同时也开除了一大批有缺点的好党员，使党员队伍骤减。年底邢西、邢东两县仅有党员1437名。
之后，各级党组织虽然不断发展党员，但由于不少党员带头参军，使党员数量长期处于徘徊状态，直至1945年，邢西、邢台（东）共有党员1878名。
解放战争时期，在土地改革、参战支前等工作中，又吸收了一大批阶级觉悟高，工作积极的贫雇佃农入党1949年末，全县党员达4740名。
3、新中国建立初十七年
1954年，发展新党员的重点是无党支部的村，小支部及老党员较多并缺乏朝气的村，大的农业生产合作社。发展对象主要是成份纯洁，历史清楚，斗争坚决，工作积极，有群众威信的人。有青年团组织的地方，首先吸收够条件的团员入党。截至1954年底，全县共发展新党员1335名。
1956年6月，县委在贯彻中央关于知识分子政策的大会上，公开吸收了一批知识分子入党。
1957年，根据上级指示，基本上停止发展党员，集中力量加强对现有党员的管理和培养，提高质量。
1958年，恢复发展新党员工作。县委注意在钢铁战线建党。1959年，发展党员重点放在各系统力量薄弱的单位。农村公共食堂的炊事员、管理人员、幼儿教养员等，文化教育卫生系统着重吸收教员、主治医生。
在“四清”运动中，根据中央“积极地、较多地、慎重地接受新党员”的指示，吸收年龄较轻，出身成份好，经过基层长期考验的知识分子，优秀干部及知识青年入党。同时，开除了一批所谓“四不清”党员干部。1965年，全县党员达到10796名。
4、“文化大革命”时期
发展党员是按照党的“九大”精神，以所谓阶级斗争、路线斗争觉悟高低为标准，主要发展积极造反，敢于跟“走资派”斗争的人入党。在整党整风“吐故纳新”工作中，一批老党员以“走资派”、“叛徒”等罪名被开除出党。一些造反派头头、打砸抢分子在“斗争”中火线入党，许多运动活跃分子被“纳新”入党。仅1969年，全县党员达17546名，比“文革”开始前增加了6750名，造成组织严重不纯，很多党员入党动机不明确，造成党内思想作风严重不纯。
5、社会主义现代化建设新时期
党的十一届三中全会以后，首先落实了党的政策，恢复了1085人的党籍，同时，进一步注意了在知识分子中发展党员，使党员队伍的文化结构发生显著变化。大中专学历的党员比原来增加了二十一个百分点。1988年底，全县共有党员22303名，比1950年增长两倍多。
二、整党整风
1、抗日战争和解放战争时期
从1940年7月开始，进行了重新建党以来的第一次整党，经过整顿，清洗了坏分子，基本上克服了组织混乱，纠正了严重脱离群众的现象。但是，这次整党正处于反“左”时期，过份夸大了“庞大”党的有害面，机械地规定百分比数清洗党员，致使不少有缺点的好党员被开除；过多惩办和撤换了一些党员干部。全县29个分区委干部，开除、外调15名，政权、群团开除27人，警告8人，还有不少党员降为候补党员。年终与上年同期比较，党支部减少48个，党员减少882个，损害了党的肌体。
1942年8月，全县党政群机关按照县委部署，开展了以整顿党风、文风、学风为内容的整风运动。运动中在学习中央规定的22种文件的基础上，认真开展批评与自我批评，自觉地检查工作中的缺点错误。这次整风由于目的明确，方法得当，大大提高了党员觉悟，也增进了党内团结，提高了战斗力。至1943年1月15日结束。
1948年2月，县、区级干部百余人，参加了太行区一地委“扬寨”整编，以三查（查阶级、查思想、查作风）三整（整顿组织、整顿思想、整顿作风）为内容，开展整风，解决干部的资产阶级思想和阶级路线问题。但在整党中，处分人过多，使不少同志背上了包袱。参加地委整编回来后，在全县开展了民主整党，支部第一次向群众公开，发动翻身农民给党员提意见。然后，党员以“三查”、“三整”为内容，开展批评与自我批评，纠正缺点错误。至年底结束。
2、新中国建立初十七年
1951年8月开始，利用冬闲时间，结合生产开展整社、建社工作，分期分批对245个基层支部进行了整顿，参加党员4098名。
这次整党，始终坚持“教育提高和组织处理相结合”的方针，通过以党员八条标准和党在过渡时期总路线教育，使党员明确了社会发展方向，提高了阶级觉悟，自觉地检查了缺点错误。对不起作用的党员劝其退党，对混进党内坏分子清除出党。共计出党139人（清除坏分子11人，开除17人，劝退40人，自退41人，取消候补资格10人），给予其他处分的144人；结合整顿支部，调整支委950名，新选支委276名，发展新党员762名，经过检查验收，基本达到整党要求。至1955年9月结束。
1957年6月，根据上级指示，开展了以反对官僚主义、宗派主义、主观主义为内容的整风运动。第一批参加的有17个县直单位和28个乡，共计干部1301人，其中党员752人。整风开始，县委首先动员党员及非党干部学习文件，开展大鸣、大放，共计贴出大字报61138张，其时，资产阶级右派借机攻击党的领导和社会主义制度。于是县委根据上级指示，整风暂停，集中力量开展了反右派斗争。反右后，整风进入大整大改、提高阶段，到1958年8月底结束。
从1957年12月到1958年5月，结合社会主义教育，进行了农村整党。这次整党分三批进行，每批60至70天。据一、二批整党统计，共整顿246个支部，参加党员4132名，经过整顿，开除97名，劝退51名，自退19名，给予其它处分109人。
从1959年8月开始，贯彻庐山会议精神，在全县开展反右倾斗争。县委召开三级干部会议，对县委书记处书记李志宏、张承舟等当做右倾重点进行了批判斗争。1960年1月，分公社召开四级干部会，又批判了52名“右倾重点人物”。2月，县直党员干部全面开展整风，有8名干部被定为“右倾机会主义分子”，有26名干部被定为有“严重右倾错误”，定为犯其他错误的有66名干部。
1960年12月，县委召开全县四级干部整风会。在学习中央12条紧急指示信等文件基础上，检查和批判了县、社两级干部程度不同的“五风”错误。当场退回平调生产队耕地1025亩，劳动力4583个，赔偿物料折款、青苗损失以及劳动工资等111万余元。
3、“文化大革命”时期
1969年7月以后，按照党的“九大”精神，以阶级斗争、路线斗争觉悟为标准，进行“整党整风”。当时县委和各级党委尚未恢复建立，广大党员亦未恢复组织生活，在党内民主生活极不正常的情况下进行整党，其结果只能是“造反派”整党员，使一批党员受到错误处理，或长期挂起来，不作结论，不给工作。使大批造反派头头和“文革”积极分子“纳新”入党，造成党内很大不纯，并造成突击入党突击提干等极不正常现象。
4、社会主义现代化建设新时期
1977年12月30日，遵照中央主要领导“抓纲治国，首先治党”的指示，进行第一批整党整风，重点解决由于林彪、江青两个反革命集团的破坏而造成党的思想、组织、作风三不纯问题，恢复和发扬党的优良传统和作风。参加第一批整党整风的有6个公社、91个大队和32个县直单位的党组织。经过对社队的检查验收，有6个公社和82个大队基本达到省委提出的六项标准。至1978年9月结束，未进行第二批。
1985年5月，根据中央整党决定，全县进行了整党。这次整党任务是统一思想，整顿作风，加强纪律，纯洁组织。整党自上而下，县级（历时五个月），乡级（历时四个月）和村级（历时十个月）分三批进行；参加这次整党的有1105个党组织，其中38个党委，9个党组，27个总支，1031个支部，共计21024名党员。
经过整党，进一步清理了“左”的思想，促进了经济体制改革和翻番致富奔小康的信心；通过检查以权谋私等不正之风，促进了党风好转；提高了党员素质，纯洁了党的组织。全县29名“文化大革命”中犯错误的党员错误事实全部查清，其中定为“三种人”的一名，犯严重错误3名，参加整党的20436名正式党员中，给予党纪处分的38名，缓期登记的38名，不予登记的76名，暂不登记的98名，其余20174名党员进行了登记。
三、党的教育
1、党章及党的政策教育
抗日战争初期由于党组织尚未公开，多以个别谈话方式，对党员进行党的性质、任务和纪律等教育。
1938年后半年，党员骤增，县委编制了党员教材，分片举办党训班，学习党的基本知识及减租减息、清理旧债、合理负担等政策知识。此外，县委编印新党员课本，发到各支部组织党员学习。
解放战争时期，对党员教育紧紧围绕着土地改革进行。
新中国建立以后，党员教育围绕着社会主义和农业合作化进行，并配备了农村支部教员。1954年5月，农村建立了三级宣传网，县委宣传部编印党在过渡时期总路线宣传提纲，采取上党课，党校培训，支部组织学习，以会代训等形式，进行党员八项标准教育，过渡时期总路线教育。1958年以后，围绕着“三面红旗”即社会主义总路线、大跃进、人民公社进行党员教育。粉碎林彪、江青两个反革命集团后，尤其是党的十一届三中全会以后，县委围绕着“一个中心”、“两个基本点”进行党员教育。
1982年10月下旬到12月上旬，在传达学习党的“十二大”文件的基础上，又以新党章和若干历史问题的决议为主要内容，以公社为单位，分期分批轮训党员，每期10—15天，全县轮训党员17001名，占党员总数的90%。
1983年12月，以新党章、党的十二届三中全会通过的整党决定以及邓小平、陈云讲话为内容，县直及公社分期分批轮训党员18257名，占其总数的95.5%。
1986年和1987年，县委选择在经济体制改革和带领群众致富中，涌现出来的先进农村支部书记，如前南峪的郭成志，河会的李学禄，朱文坪的冯召森，北寺沟的李景建，土门的张秀书，东先贤的武文珊等巡回报告，教育党员干部。
2、职工干部理论教育
新中国建立后，为提高党员理论水平，县委宣传部专设理论教员，并聘请兼职理论教员，采取讲课与讨论相结合的方法，开展干部理论教育工作。其内容随着社会、经济发展而变化。1953年，国家有计划大规模经济建设开始后，县委将具有初中以上文化程度的干部编为理论中级学习班，主要学习联共党史，毛主席著作和刘少奇的“论共产党员修养”等。之后，干部的理论教育内容转向以毛主席著作为主，先后学习了毛主席的《关于农业合作化问题》、《正确处理人民内部矛盾》、《实践论》、《矛盾论》等。
“文化大革命”中，强调学习毛主席《为人民服务》、《纪念白求恩》、《愚公移山》、《关于纠正党内错误思想》、《反对自由主义》等，称之为“老五篇”。并强调天天读，带着问题学，立竿见影，致使学习公式化、教条化，形成严重的形式主义。
党的十一届三中全会以后，县委加强在职干部理论教育工作。组织干部参加“关于真理标准的讨论”，县委常委进行过四次专门讨论；县直各单位一、二把手和县直机关干部都进行过专门讨论会、报告会。
1980年，学习《关于党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党章》，邓小平的《目前形势与任务》，同时学习《社会主义经济问题》等经济理论。
1983年，学习《三中全会以来重要文献选编》、《邓小平文选》及《陈云文稿选编》(1949—1956).
1984年后，县委有计划的组织党员干部选读马克思理论书籍，并建立了考试结业制度。1984年组织学习《政治经济学》结业619名；1985年9月，组织学习《科学社会主义概论》结业692名；经济部门干部学习《国民经济管理学》，结业90名；1986年9月至1987年9月，组织学习《马克思主义哲学》，结业910名。1987年9月至1989年9月，学习社会主义初期阶段理论和党的基本路线，结业567人。
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