宁河区图书馆

日本1931年“九一八”事变不久侵占了东北三省，继而占领了热河省，日本亡我之心不死，虎视眈眈，觊觎中华大地。1933年，日寇发动长城之战，从山海关喜峰口古北口打入关内，蒋介石采取安内攘外政策，一心剿共，对日乞求讲和，拱手将冀东22县含宁河送给日寇，签订了丧权辱国的塘沽协定。
  塘沽协定的签订，家乡芦台成了殖民地，象征着丧权辱国的日本太阳旗、汪伪政府的青天白日黄条旗、伪满的红蓝白黑遍地黄五色旗，同时肆意地在家乡的上空飘扬着。宁河人民更加痛苦地陷入了日寇统治的水深火热之中。1941年初，饥寒交迫的我已经10岁，才勉强上了私塾。那时私塾设在芦台镇白家庙，启蒙老师是吴家麒老先生。
  1942年，日本侵华行径更加疯狂，除了军事侵略、物质掠夺、生活奴役外，精神摧残也在日益加剧。为推行其奴化教育，日伪强令，一律取缔私塾，改为“洋”学，实施文化侵略。于是，11岁的我上了小学一年级，校址在街东大寺后。1944年下半年，我考入位于三官庙旧址的芦台完全小学，到1947年高小毕业。
  从1942年到1945年日本投降前的三年间，我和敌占区的同龄人一样，受着日伪的奴化教育。学校的教师，都是伪县政府教育科委任的。学生所用的课本，是伪冀东防共自治政府编印的，它的内容已不是《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《朱子格言》、《弟子规》了，而主要是“中日亲善”、“中日提携”、“大东亚共荣圈”等。具体课程有算术、国语、修身、自然、日语等。有几事刻骨铭心。
  一是讲授日语。学生入校就学，每周一节课，由一名叫张赛珍的女教师讲授。一般的课程，由班长喊“一、二、三”，就是同学们起立、敬礼、坐下，有的也直接喊起立、敬礼、坐下。但上日语课时，不许说中国话“一、二、三”。起立，敬礼，坐下，必须用日语表达，即体立斯（起立），雷伊（敬礼），卡库斯科（坐下）。列队报数时，要说“依起（一）、尼（二）、丧西（三）”。
  二是教唱中日亲善歌。学校有时组织文娱活动，唱歌、舞蹈、演剧，说相声，都得以中日亲善内容为主，经审查合格，方准予演出。上音乐课时，要教唱中日亲善歌。回忆原词有些支离破碎，片段词句有：是宁谋，是可迷漫，洪水正横流。亚人应是亚人有，亚人应自谋。同种本同酬，切莫相煎成自斗。亚人今后，中日携手，风雨要同舟……。另一首所谓中日亲善歌词是：东亚全民，十亿群众，筑成万里铁的长城，燃起正义的烽火，撞起世纪的警钟，创造维新的大道，争取最后光荣，腾身崛起，壮志冲天，奋勇冲锋。
  除此，还要唱日伪新民会传播的歌曲。我记得有一句是：“会我新民，振起八荒”。至于什么是“八荒”，我至今不懂。在《冀东日伪政权》一书中，载有唐山市档案馆藏件《新民会会歌》，现抄录如下：“天无私覆，地无私藏；会我新民，无偏无党。春夏秋冬，四时运行；会我新民，顺天者昌。东方文化，如日之光；会我新民，共图发扬。亚洲兄弟，联盟乃强；会我新民，振起八荒。”通过这样的歌词，日本殖民主义掩盖了其殖民野心，潜移默化地毒化年少无知者，麻醉中国人的心灵，让中国人忘掉祖宗，忘掉耻辱，以至成为任人宰割的羔羊。
  三是组织看电影和训话。1944年秋，芦台一穿长袍马褂的乡绅来到完全小学，为学生放映无声电影，同时训话。这位乡绅宣讲的内容，主要是中日亲善。他说了一句话是“草怕严霜，霜怕日”，用来比喻，“草”是中国，“严霜”是美英，“日”就是日本，宣称“日本是来救中国的”。此事已过去70年多了，而我的小学同窗稚友们，仍可以清晰地回忆出当时的情景。
  无声电影，就是今天的幻灯，宣传亲日教育。此为日本精神奴役所用，旨在削弱少年斗志，引诱少年为保全自己，甘心做不抵抗的亡国奴，永远做倭寇的顺民。
  四是中国地势图。日本印制的中国地图，不含东北三省，称为《支那地形图》，图的规格是60×80公分，画着山脉、河流、平原、海洋。一张地图，一件罪证。此图作为教学图，除“支那”二字外，无一中文，向青少年渗透的是“你是支那人，不是中国人”的意识形态，足以看出日本帝国主义分子，妄图将中国，一个有着五千年历史的文明古国，从地球上消失掉的险恶用心。
  五是游行。日伪军政机关时常有要人来芦台视察。此时都要组织学生列队打洋鼓吹洋号，手持日满伪三面小旗，到路口迎接来人。汪精卫死亡之时，也要让学生列队为其开追悼会。按照日伪的指令，遇有重大事件，学校多次组织学生游行。游行时，集中完小的小学生，手持日本小旗，列队北行过南街，通过童家胡同，进入中街东行，至东街头子左拐，回头进入北街西行，到了西小河左拐进入中街，东行至童家胡同，完成游行活动。一路上，边走边喊口号，行至北街要口号不断，日伪军政机关多在北街，口号都是按日伪拟定的内容来喊。
  奴化教育，毒害极深，摧残了无知少年的纯洁心灵。有的同学中了亲日仇英美之毒，将英美二国的英美二字左旁各加反犬旁，以贬其为禽兽。另有同学在芦台大戏院进行歌颂日本演讲。还有的同学以日本打英美为内容说相声，得到日伪的赞赏。但更多的有良知的学生，看到芦台在日伪统治下的衰败、苦难和破烂不堪，则是向往着中华民族的独立、自由和强盛，继而以自己的方式表示忧虑和抵抗。日语女教师说日本话哇啦哇啦的，我们就编了词曲：“鲫头鱼，大脑瓜，哇啦哇啦哇啦哇……”在她走单时起哄。还经常玩寓意打日本的“八打日”的弹球游戏。同学们心里愤懑，不愿意学日语，因此很多同学日语成绩不及格。
  国耻难忘，珍视和平。无数爱国将士、光荣的共产党、民主文明富强的伟大祖国，让我们过上了扬眉吐气的好日子。我们的后代子孙们，请记住历史，记住过去，发奋图强，复兴中华，永远做领土完整、主权独立的中国人。