宁河区图书馆

据记载：书乡文社建于光绪元年（1875年）。时，陈学曾等人，由船商公款内拨银300两，作为经费。“仿同官乡大夫举贤尚义之行，创立文社，以助书院教育之不及。”每月童生也是两课，延请宿儒，评定甲乙。考课为一文一诗，文社供给童生一茶饭。至于膏火费用的奖赏，标准不一，“且寒士自应试，记成名，时给资斧，多所成就。”
  私塾、书院和文社的教学内容及教学方式大体相同。儿童自开读书，顺序先后读完《三字经》、《百家姓》、《千字文》，后再按序续读《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》四部书，后按序再攻读《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》这五部书。在攻读“四书”，“五经”的过程中，先生作必要的讲解，由浅入深，命题写作“八股文”、应用文和诗、词、歌、赋等。在教学方式上：私塾以识字为主，着重读、写、背，塾师讲解较少。主张“读书百遍，其意自见。”书院、文社，在坚持读写背的基础上，采取先生讲解，命题作文，个别钻研，练习对答等方法教学。一般先生对学生要求较严，体罚较为普遍。