武清区图书馆

民国时期，境内仅个别村镇在小学附设了幼稚班。
  解放后，1956年县城杨村创办了第一所幼儿园（机关幼儿园）。1958年全县大多数村队办起了幼儿园或托儿所，村队派专人管理幼儿，对较大幼儿实行寄宿制。
  1960—1962年三年困难时期，村队幼儿园所大部分解散，仅保留了由杨村几个街道幼儿园合并而成的县直机关幼儿园，园址在杨村河东沈家楼，管理上自负盈亏，国家略有补贴，1964年改为大集体。
  1977年县直机关幼儿园进行了改建，生活条件和娱乐学习场所均得以改善，学班增至6个，在园幼儿216人，教养员29人。村队幼儿教育于1977年后得到恢复和发展。1982年全县741个大队有445个办幼儿园，办园率为60.1％，学前一年儿童11673人，入园9377人，入园率为80.4％；全县34个公社有21个达到了天津市规定的幼教先进公社标准。
  1984年县直机关幼儿园由集体改为国办，属县教育局领导。是年，县直企业事业单位办幼儿园23处，在园幼儿841人；乡村幼儿园发展到622个，办园率为84.1％，在园幼儿18052人，学前一年儿童入园率为93％，教职工622人；其他幼儿园5个，在园幼儿251人。
  1989年乡村办园率和学前一年儿童入园率均为100％。是年，被国家教委评为全国幼儿教育先进县之一。
  1990年全县有幼儿园774所，教职工958人；乡村办园率和学前一年儿童入园率均仍保持100％。
  乡村办园形式：1977年至1978年实行队办队管，单独设立。1979年后多数改为小学附设、村办校管和小学复式的形式。1984年村办村管44处，村办校管49处，与小学复式145处。1990年村办44处，小学附设696处。办园形式的多样化，大大提高了办园率和儿童入园率。
  教学内容：1983年前，教材自编自选，教学内容自定。1984年始使用统编教材，设语言、计算、常识、体育、美术、音乐、游戏课程，教学从培养幼儿的兴趣入手，初步进行“五爱”（爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物）教育、“五讲四美”（讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲团结；心灵美、语言美、行为美、道德美）教育。重视幼儿的体质健康，培养他们独立生活能力和良好的生活习惯，从德育、智育、体育几方面打基础。