武清区图书馆

金太宗崩，完颜亶即位是为金熙宗。他有较深的汉文化修养，“能诗词染翰，雅歌儒服，分茶焚香，弈棋象戏，尽失女真故态矣……宛然一汉户少年子也”。即位后全面推行“以汉治汉”方针，金天眷元年（1138年）颁布新官制，将三省作为皇帝之下中央政府的首脑机构，先后增设吏、户、礼、兵、刑、工六部，以及其他府、院、台、司、监、寺等机构。州、县地方管理的设置是：州设刺史一员，同知、判官、司军、知法各一员，巡捕三员，还有具体办事的司吏和公使。金朝提倡儒学，武清县的教育、科技、文化，在辽、宋以前缺少记载，金朝始有记载。天德三年（1151年）正月，朝廷“初置国子监”。入学的学生除皇室宗亲和权贵子弟外，逐步增加各府、州、县的考生，遍及各个阶层。官府对学生待遇不断提高，“生员，给民佃官田，每人60亩，岁支粟30石；国子生，每人180亩，岁给所入，官为掌其数。家境贫寒的读书人也不致辍学。金代中期，各府、州、县学兴举。大定十六年（公元1176年），朝廷除在中都城里设立太学外，又在各地设立府学，“凡十七处，共千人”。中州路各州县中，又有公、私共同兴建的儒学。据1991年版《武清县志》记载，丁炜仁，宛平人，举进士，任武清县县丞，有创立学校的记载。
  金廷在大力提倡办教育的同时，举办科举考试，选拔人才。采取乡试、府试、省试三级考法。皇统年间又增加了武举。标志金代教育水平比辽代有了很大提高。此外，金代大定年间，在宋、辽天文学的基础上创立了自己的历法《大明历》。书法、绘画、歌舞、戏剧都在继承辽、宋的基础上，有了发展和提高。
  金代初年，烽火连绵，社会动荡，州县遭到严重破坏，村落人烟稀少，土地荒芜。金代中期，社会趋于稳定，生产发展，各州县的村落在辽代的基础上，又有了新的发展。大批猛安谋克户内迁后，在空旷之地，又出现许多猛安谋克村寨，使武清地区的村落数量增多，密度加大。金代中期武清村落已达300个左右，人口超过6万。