泰达图书馆

简况2011年，开发区第二小学有24个教学班，867名学生，67名教职员工。教师中高级职称5人，中级职称32人，初级职称27人；硕士学位8人。
  学校以“天津市现代化学校建设标准”为指导，建设具有小学特点和规律的制度，完善管理工作流程，全面实施素质教育。
  教育教学2011年，开发区第二小学建立符合天津市现代化学校建设标准的教学规范。编制《学校文化手册》、《主题课程计划》、《班级教学日志》、《主题课程手册》。立项天津市教育学会“十二五”科研课题4项，立项全国小语会课题1项，立项并实施天津市教育体制改革试点《提高教师教学研究水平，构建学习型组织》课题。落实课程计划，实施劳动、艺术、体育等各项教育。组织学生进行体艺“2+1”测试、学校服务劳动、绿色环保、创建绿色学校等活动。
  开展巡课、说课、观摩课等活动，编制语文、数学、英语课程标准目标与教学内容对照表，提高教师课堂教学质量。
  初步构建起校本教研模式，校本教研文化建设获得天津市基础教育成果三等奖。
  师资建设 2011年，开发区第二小学以课题《小学教师教学研究水平提高的途径研究》为引领，组织教师进行课堂观察研究，初步形成“教学设计、编制观察表——课前会议——课堂观察——课后自评——课后会议”的研究程序。开展基于课堂观察的教学研究活动，教师根据个人研究专题制定观察主题，编制观察表，教师之间形成基于研究的合作与互动。完成“小学语文教师教学研究水平提高的策略研究”中期总结。完成开发区区级课题的中期检查。
  继续培养初职教师，签订年度培养协议，分级开展培养汇报活动。定期组织青年教师入职培训。
  加强教师文化修养学习。开展教育叙事等专题讲座，开展每周读书活动，收到预期效果。
  获奖情况 2011年，开发区二小获得全国消防教育示范学校、全国第四届和谐校园先进学校、天津市消防教育示范学校称号，获得天津市基础教育成果三等奖、开发区管委会颁发的泰达教育科研兴教奖。
  教师冯安获得天津市优秀班主任称号，何艳被评为泰达教育优秀教师奖，张琛被评为泰达教育新秀奖，李俐心被评为滨海新区优秀班主任，郭钰被评为滨海新区先进德育工作者，何艳获得天津市双优课一等奖、天津市信息技术与课程整合一等奖、全国信息技术与课程整合说课比赛二等奖，梁春光获得全国教学艺术大赛特等奖，范淑华获得全国信息技术与课程整合说课比赛二等奖，岳琪获得天津市小学教育专业委员会课堂教学大赛二等奖，张庆胜、何艳获得滨海新区教师三项基本功比赛学科一等奖第一名。