泰达图书馆

2010年，开发区第一小学在编教职员工111人，试用教师1人。其中女教师79人，专任教师101人。专任教师中40岁及以下教师占73％，中级职称及以上教师占77％，本科及以上学历教师占97％。区级学科带头人9人，校级学科带头人17人。有1—5年级40个教学班，35人及以下班25个。在校学生1360人，毕业班286人，2010年招收新生293人，转入学生58人，复学2人，转出11人，毕业270人。全年公用经费拨入2540925.50元，支出2544597.39元，收支负向差额3671.89元。学校由历年公用经费节余弥补收支差额。公用能源及健康补贴全额支出，收支平衡。
  2010年，学校充分发挥教育资源和办学优势，扎实有效开展各项工作，办学水平有较大提高。启动学校制度文化建设。开展工作调研。完善教学管理者、德育管理者以及办公室、教导处等相关部门人员职责，推动制度创新，提升管理水平。学校确立“坚持内涵发展，积淀办学底蕴，建设学校文化”的发展思路和“以人为本，优质服务，和谐发展”的办学理念。陆续对体育馆、中操场、大操场翻修。补充音乐、体育、美术等教学仪器设备，安装70台投影仪、40台VCD，更新80台学生电脑，购进4万余册图书。成立家长委员会，形成学校、家庭、社会相结合的教育体系。认真落实课程计划，开齐开足各门课程，积极开发校本课程，进一步提升学生的参与性、课程设置的实效性。学校有17个专项活动组，11类80余项活动课程。为深化素质教育，全体教师与学校签订减负承诺书。
  教育教学改革 学校研修内容以“高效教学”为主题，倡导真实、扎实、朴实的课堂风格。各教研组通过首席备课、同课异构、师徒共上一节课等形式，加强课堂教学研究。学生参与训练、体验学习的时间和机会越来越多。一些优势学科组、特色教师产生较广泛影响，各个学科特色逐步形成。一二年级英语口语课教师有激情，学生广泛参与，学生英语口语交际能力和自我表现能力提升。数学强化基本训练，课前速算、周末小卷，学生基础扎实。同课异构教学交流观摩活动，以年级为单位，组长牵头制定教学课题，组内共同听课，开展专题研讨。语文国学经典诵读、“书香校园”建设、写字比赛、朗诵、作文评比等活动务实有效，成果显著。
  学校以教科研为先导。2010年2个课题参加区级课题评会的论述、答辩。出版多期校刊，编辑出版《优秀班主任、副班主任先进事迹选编》。全校教师上报论文（教学案例）约320余篇，7人的12篇论文参加市教育学会论文认定。学校“小学生体验式学习的校本实验与研究”经课题专家组评议，通过评审，获总课题组颁发的优秀课题称号。校长冯莉获优秀课题主持人奖，15人获课题优秀研究奖。
  师资队伍建设 学校开展“名师工程”，评选学校骨干教师，表彰学校优秀教师和泰达奖教金优秀教师、“孺子牛”教师奖、优秀班主任、副班主任、先进教育工作者等活动，努力打造业务精湛的教师队伍。
  投入经费29万余元，选派100多人次的行政人员和骨干教师到本市及外省市参加培训。1人赴加拿大学访。这些教师将自己的见闻和收获向组内介绍，在校园网发布等。
  各学科开展青年教师课堂教学展示交流活动，27名35岁以下的教师参加展示。组织参加开发区教促中心举办的6场“名师大讲堂”。参加天津市教委与教研室联合在河西区少年宫召开的天津市小学课程改革阶段总结展示交流会。完成天津市中小学教师第4周期继续教育结业考核相关申报。组织部分教师参加天津市第3届小学语文教师教学基本功竞赛活动。教师孙焕鑫、刘德梅、李莹雯参加开发区首届教坛新秀教学展示评比。教师刘林、张元喜、郭秦岭参加开发区首届学科带头人的教学展示。教师张莹参加开发区首届学科带头人个人教学特色讲述。
  特色工作 为构建学校、家庭、社会“三结合”的育人网络，11月4日，学校家长委员会成立。学校为家委会成员颁发聘任书。学校党支部按照区文教卫党委的部署和创先争优活动方案，于9月21日召开全体教职工大会，郑重承诺并宣读党支部创先争优公开承诺书。
  学校依据《教师法》、《中小学教师职业道德规范》，从忠诚党的教育事业、严谨治学等10个方面制定师德公约，并组织日全体教师签订《开发区一小教师师德承诺书》。全体教师对照公约，认真自查。结果较好率100％，优秀率85％。
  现代化学校建设初见成效。重新铺设室外塑胶操场、室内篮球场、室外篮球场，维修更换B区通道瓷砖。更换2个信息教室电脑80台，为语、数、外教师和部分行政人员配备笔记本电脑81台，为其他教师调配台式电脑，更换复印机、网络服务器，保证办公、教学正常进行和网络安全。
  特色活动 儿童节期间，学校举办“六一文艺演出，阳光下的好少年”活动，展示良好的师生风貌。成功举办第12届英语节。学校邀请部分家委会成员参与圣诞爱心义卖活动，通过义卖为泰达国际心血管病医院贫困地区心脏病患儿捐款。
  举办田径运动会和趣味运动会，学生参与率100％。学校科学组和美术组共同组织学校科技教育月科幻画评比活动，三、四、五年级全体学生开展科幻画创作，每班推荐2名同学参加校级比赛，近50名选手在校体育馆当场作画。
  获奖情况 2010年，学校获全国现代教育理论与实践示范单位，第8届小学“希望杯”全国数学邀请赛优秀组织工作单位，中国儿童环保绘画大赛优秀组织奖。教师郭秦岭获中国教育学会小学语文教学研究会论文三等奖。冯莉主持的全国教育科学“十一五”规划课题“促进优质学校教育发展的策略研究“子课题”小学生体验学习的校本实验与研究“获结题优秀奖。李紫玲等18位教师获全国教育科学“十一五”规划课题子课题研究优秀奖。吕红雨获2010年第8届小学希望杯全国数学邀请赛优秀组织工作奖。吕红雨等12位教师获第8届小学希望杯全国数学邀请赛数学竞赛优秀辅导员称号。郭秦岭获天津市教育学会先进工作者称号。李国麟、马锐、辛勇获2010年天津市中小学体育教师优秀课指定课程一、二、三等奖。李建国获天津市2010年小学信息技术优质课评选二等奖。赵强等4位教师获第19届中国儿童青少年威盛中国芯计算机表演赛（天津赛区）指导奖。孙静等5位教师获2010年天津市第3届小学语文教师教学基本功竞赛一、二、三等奖，孙志芹等77人获天津市第7届“新课改理念下信息技术与课程整合”论文评选一、二、三等奖。学生王辰熙、陈卓凡、王安东、张瑞、汤霄宇、陈可欣等获全国和天津市各级奖项。邢文捷带领的五年六班获天津市优秀班集体称号。