开发区第二小学

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《天津经济技术开发区年鉴2008年》 图书
唯一号: 020220020230004014
颗粒名称: 开发区第二小学
分类号: G629.28
页数: 1
页码: 196
摘要: 本文记述了2007年天津市开发区第二小学有230余名学生和21名教师,以“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”为教育教学宗旨,以“培养爱祖国,有社会公德,有创新意识和创新能力,学会学习的优秀公民”为教育教学目标,以“善疑贵悟,修身养性,为国拼搏”为校训。2007年,深入贯彻新课改精神,不断提高课堂教学效率,加强学生的养成教育。该学校的青年教师取得了很多优秀成果,如美术、音乐、信息技术和科学等教师获得多项奖项。学校开展德育工作,加强养成教育,促进学生形成良好行为规范,开展各种活动,注重以美育促德育。此外,学校还注重家校互动,成立家委会,开办家长学校,举办“家长开放日”等。
关键词: 天津市 开发区 第二小学

内容

学校有8个教学班,230余名学生,21名教师。现岗教师中,小学中学高级教师2名,小学高级教师13名,小学一级教师3名。本科及以上学历20人,占教师总人数的95.2%。学校以邓小平提出的“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”为教育教学宗旨;以“培养爱祖国,有社会公德,有创新意识和创新能力,学会学习的优秀公民”为教育教学目标;以“善疑贵悟,修身养性,为国拼搏”为校训。
  2007年,深入贯彻新课改精神,不断提高课堂教学效率;抓紧学生的养成教育,从学会做人、学会做事开始,开启学生心灵,提高学生综合素质。
  青年教师取得优秀成果。美术教师获天津市中小学美术教学录像课一等奖、天津市中小学美术教师基本功一等奖、全国中小学美术课竞赛二等奖,多次在区、市级绘画比赛中获优秀辅导教师奖;音乐教师获天津市中小学音乐教学录像课一等奖;信息技术教师获“全国信息学奥林匹克初级指导教师”称号,在全国青少年信息学奥林匹克联赛、天津市中小学电脑制作活动和中小学信息技术创新与实践活动中获优秀辅导教师奖;科学教师获天津市教师技能大赛一等奖。
  德育工作 以活动为载体,寓教育于活动中,加强养成教育,促进学生形成良好行为规范。对学生进行礼貌教育、安全教育、环保教育和热爱集体的教育,形成良好的校风、班风。开展社会主义荣辱观教育,邀请市关工委领导来校为学生进行爱国主义讲座。定期开展募捐活动和环保行动,增强孩子们的爱心和责任感。开设20个兴趣小组,鼓励学生张扬个性,学有所长。开展“好书伴我成长”征文演讲活动,参与推广普通话宣传周活动,举办冬季趣味运动会、“庆六一”大队会,开展符合学生年龄特点的社会实践活动。注重以美育促德育,鼓励学生参加绘画比赛,为学生们展示特长提供平台。1月,在市科技创新大赛绘画比赛中,4名学生绘画作品分获二、三等奖。9月,市中、小、幼学生环保绘画比赛中,1名学生获金奖,2名学生获单项奖。11月,在开发区举办的“绿色梦想,彩绘奥运”绘画比赛中,1名学生获金奖,1名学生获银奖,4名学生获单项奖。学生还用自己绘制的油画作品装饰校园环境。爱好信息技术的学生在市中小学电脑制作活动、中小学信息技术创新与实践活动、全国中小学信息技术创新与实践活动中获奖;在2007年天津市青少年信息学奥林匹克中获得小学组市级三等奖。
  家校互动 成立家委会,定期召开会议,介绍学校各项重要工作,征求家长对学校工作的意见及建议,对家长提出的意见、建议进行梳理,做出合理解释或改进。开办家长学校,请青少年教育专家现场作报告,组织家长观看专题家庭教育讲座光盘,内容贴近学生、贴近家庭教育现状,使家长深受启发。举办“家长开放日”,拉近家长与教师的距离。

知识出处

天津经济技术开发区年鉴2008年

《天津经济技术开发区年鉴2008年》

出版者:中华书局

本年鉴记叙了2007年天津经济技术开发区经济和社会发展的全貌。内容包括大事记、文献、天津经济技术开发区管理委员会、人民团体、政法、城区规划与建设、综合经济管理等18个篇目。

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