天津开发区职业技术学院

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《天津经济技术开发区年鉴.2007》 图书
唯一号: 020220020230003202
颗粒名称: 天津开发区职业技术学院
分类号: G719.2
页数: 3
页码: 201-203
摘要: 本文记述了2006年天津开发区职业技术学院的发展情况,其中包括了专业设置、师资队伍、教学改革、教学科研、校企结合等。
关键词: 天津市 职业技术学院

内容

2006年,学院面向全国20个省市招收新生1918人,在校生7084人,其中,高职6568人、电大103人、成人大专班189人、成人专接本班100人、高自考班124人;教职工408人,其中,教师及教学管理人员241人、行政管理人员44人、后勤服务人员123人。
  专业设置 2006年,根据区域经济发展规划和外资企业需求,设立经贸学院、工学院、计算机系、外语系和基础课部。为适应摩托罗拉等手机企业发展对技术人才的需要,开设移动通信技术专业,是为全市高校惟一手机专业。适应汽车产业发展需要,开设数控技术与应用、汽车电子、汽车运用技术、汽车装调与维修、汽车评估与销售等专业。新增汽车技术服务与营销专业,面向全国招生。适应开发区保税区物流业快速发展趋势,开设现代物流和电子商务专业。适应开发区生物、医药和食品产业群的需求,开设生物技术应用专业;为适应开发区保税区发展服务业和外资企业普遍需求,开设计算机应用技术、计算机网络技术、文秘、会计、应用英语、影视动画专业。
  师资队伍 2006年,学院录用青年教师38人,其中,硕士12人,本科生26人;招聘中年教师7人,其中,高级职称6人,中级职称1人;聘任首席教授4人;推荐26人在职攻读研究生,选派6人赴韩国、马来西亚考察,1人赴加拿大接受培训;选送5名应届硕士生到企业实践。学院教师全部具备本科学历或副高级以上专业职称,其中,具有研究生学历或硕士生学位的有60人,占教师总数逾30%;正高级职称17人,副高级57人,各专业全部由教授亲自担纲。40岁以下青年教师占教师总数逾60%,基本形成一支以中青年教师为骨干的师资队伍。学院注意引进具有工程师、会计师等职业资质专业人员任教,组织中青年教师结合自身专业到实际工作中挂职锻炼,不断提高职业能力和实践能力,帮助中青年教师向“双师型”发展。
  教学改革 学院坚持内涵发展,遵循职业教育规律,以就业为导向,以动手能力培养为核心,在培养模式、课程设置、教学内容和教学方法等方面推进教育教学改革。年初,召开专题会议,对16个专业认真进行专业剖析,按照以应用为目的,以实用、够用为原则,对各专业开设课程进行研讨,压缩理论教学课时,增强实践教学环节;推广现代教育技术应用,加大多媒体辅助教学的运用;对大学英语、高等数学、思想政治理论课、就业指导教育等公共课设置进行改革,改变不分专业,只按统一内容授课的做法,坚持让教学内容为专业培养目标服务;逐步实现“统一格式要求、统一随机抽卷、统一印制试卷”,加强考风考纪建设;完善规章制度,确保教学各环节规范化、制度化;制定教学质量考核办法,强化教学质量管理部门职能,加强对教师质量考核和教学过程跟踪检查,将教学质量管理落到实处。
  学院教育教学取得显著成果。《仓储与配送管理》被市教委评为市级精品课。学生综合素质明显提升,各类职业技能取证率比上年有较大提高。计算机应用专业2003级网络班25名毕业生全部通过思科网络支持工程师(CCNA)国际认证考试,其中,马蒙蒙取得满分(1000分),为全国该项认证考试所罕见。
  教学科研 学院建立学术委员会,设立教育科研基金,制定相应管理办法,调动教师开展教研和教学改革积极性。全年在期刊发表论文50篇,其中,16篇在重要期刊发表,1篇在核心期刊发表;在正式出版的全国高职院校统编教材中,学院3名教师分别主编3部教材,4名教师分别在另外的4部教材中担任副主编,4名教师分别参加5部教材的编写;2名教师的科研项目获市级科研立项;冯舜玺教授出版4部有关计算机最新技术译著,在国内产生一定影响。
  校企结合 注重产教结合、校企联合,2006年,4个专业与企业共建,其中“移动通信技术”专业与摩托罗拉(中国)电子有限公司、美国FEI准讯(天津)电子有限公司联合办学;“移动通信运营与服务”专业与中国移动通讯天津公司联合办学;“现代物流管理”专业与天保物流、振华物流等全市十家著名物流企业联合办学;汽车类专业与一汽丰田、天大机械学院、九州汽车等单位联合办学,使学院由单向育人向校企共同育人、合作办学模式发展。
  学院、企业共同牵头组建联合办学领导协调小组,研究制定有关办学重大决策;共同审议专业教学计划和课程教学大纲,研究教学组织实施方案;共同选派师资授课,学院从企业聘请既有理论又有实践经验的工程技术人员、管理人员担任客座教授和兼职教师,直接参与专业教学;共同商定工学交替和学生实训课程安排,学院根据企业生产需求组织学生顶岗实习。2006年,先后安排2000余名学生到摩托罗拉顶岗实习,使学生接触现代化生产技术,直接参与企业生产定单的完成。
  2006年,企业为学院奖教助学有新突破,其中,摩托罗拉公司向学院来自老少边穷地区贫困学生捐助助学金8万元,向学院教师捐赠培训基金5万元,中国移动、丰田、吉德泰、乐购等公司均以实物与现金形式提供支持。
  服务社会 2006年,进一步拓展培训项目,利用教育资源,主动服务企业,面向企业员工开展计算机、英语、报关员等培训,年培训量6000余人次。学院为国家教育部、劳动部、财政部等六部委命名的全国500家紧缺人才培训基地之一。学院根据市教委和开发区交管处安排,对全区汽车运输企业职业驾驶员8000人进行法制教育。
  学生工作 学院本着“以学生为本,学生人人有才、人人成才”育人理念,成立学生工作部,建立由院党委、学生处、各院系、班主任、公寓生活教师五位一体的学生德育工作体系和学生心理健康教育三级工作网络,面向学生开展心理咨询;建立青年党校,普及党的基础知识,帮助学生树立为共产主义奋斗终生的信念。3000余名学生申请入党,136名学生加入党组织。
  全院755名学生获各类奖学金49.03万元;156名名贫困学生获各类助学金22.35万元;学院落实国家助学贷款政策,实施暖心工程,寻找社会助学平台,为216名贫困学生办理国家助学贷款。
  就业推荐 2006年,1123名高职学生毕业。学院成立就业服务志愿者协会,定期分专业召开毕业生恳谈会,开展问卷调查,调整工作思路和方法,收集信息,拓宽就业渠道,利用就业网、橱窗发布招聘信息、相关政策及指导性文章,为毕业生提供就业选择。强化应聘所需计算机、英语、公文写作社交礼仪等方面培训,提高职业技能和面试技巧。对已上岗学生,以登门回访和电话了解方式跟踪调查,向用人单位征求意见,了解毕业生情况,使就业推荐工作适应市场需求。至年末,92%毕业生被开发区、保税区和滨海新区企事业单位录用,其中,数控技术专业毕业生全部被一汽丰田公司录用,2007年,毕业生为其预定100人,并要求学生结合毕业实习提前上岗;移动通信技术专业培养的手机检测与维修技术员在手机行业一直供不应求,2007届毕业生全部被摩托罗拉预定,至年末,110名毕业生结合毕业实习提前上岗。
  校园基建 2006年7月,学院图文信息中心大楼动工兴建。中心建筑面积1.39万平方米,包括局部七层的图书馆,分别容纳200人、300人的报告厅、讲座厅,容纳1000人的礼堂和行政用房。建成两个400米跑道,标准足球场,使学院运动场总面积逾4万平方米。

知识出处

天津经济技术开发区年鉴.2007

《天津经济技术开发区年鉴.2007》

出版者:中华书局

本年鉴记叙了2006年天津经济技术开发区经济和社会发展的全貌。内容有:特载、大事记、文献、综述、经济技术开发区管理委员会、人民团体、政法、城区规划与建设、综合经济管理等。

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