泰达图书馆

开发区第二中学成立于2006年4月，占地60000.18平方米，建筑面积32363平方米，教学楼3座，办公楼1座，实验楼1座，艺体馆1座，教工宿舍和食堂各1座，400米标准体育场1座，教学用教室36间，美术教室2间，音乐及合唱教室2间，机算机教室2间，语音教室2间，舞蹈教室1间，生物、物理、化学实验室各2间。教职员工60人，其中，教师41人，教辅人员19人，高中、初中及小学在校学生296人。
  办学理念 邓小平“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”为学校教育教学宗旨。以培养学生爱祖国，有社会公德，有创新意识和创新能力、学会学习的优秀公民为教育教学目标。以善疑贵悟，修身养性，为国拼搏为校训，为提高开发区国民素质，为开发区可持续发展，为开发区基础教育做出贡献。
  德育工作 团委工作以弘扬民族精神为宗旨，在国庆节、红军长征胜利70周年，开展“我与祖国共奋进”主题教育活动，举办学生班级风采板报、摄影比赛，丰富校园文化。举办第一届演讲比赛，提高学生语言组织能力和口头表达能力。10月，通过各班投票方式建立开发区二中首届学生自管会，协助老师做好学生在校一日生活管理。同月，小学部组织一至六年级学生到天津热带植物园进行秋季社会实践活动。举办冬季小型趣味运动会，设有托球跑、两人三足跑和一分钟跳绳等项目。开展以“节约图书、奉献爱心、扶贫助教、促进发展”为主题的爱心募捐活动及“弘扬和培养民族精神月”活动。12月，开展以“保护学生生命安全”为宗旨的安全教育讲座。
  教学工作 学校利用一流教学设备，发挥班容量小优势，研究制定校本教研专题，教师把如何尽快缩小学生间差距，培养学生学习兴趣及良好学习习惯作为学校教研专题研究，通过明确目标、激发兴趣、严格要求、分层操作、养成习惯等几个步骤进行教学实验，取得初步成效。
  规范教学工作，加大日常教学管理力度，抓紧备课、上课、作业、训练、测试、辅导等各个环节，针对不同学科教师的不同情况制定相关要求；充分发扬民主，将每一项管理制度交全体教师讨论，听取大家意见，不断完善，使教师教学工作有章可循，调动每一位教师的积极性、创造性。
  按照《基础教育课程改革方案》要求，严格执行课程计划开足开齐必修课和选修课，研究性学习课程，按课程制定总课表、班级课程表和教师任课表，坚持做到“三表统一”。学校成立“学分管理委员会”，各学科成立“学科学分管理工作小组”。制定高中学分管理细则。
  改革评价制度，将学生在校学习、活动的表现（包括学习纪律、热情、作业完成情况、学习成绩等等）列为考核评价内容，不再以成绩作为评价学生唯一标准。广开言论渠道，鼓励学生与教师、与校长交流，倾听学生意见、建议，使学生亲其师，信其道，在校园愉快生活、学习。